物理人教版九年级全册18.3测量小灯泡的电功率巩固练习

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1、18.3测量小灯泡的电功率课后巩固训练1.（2015•梅州）小林做作业时，电灯突然变暗，其原因可能是（　　）A．电灯的实际电压变大B．电灯的额定电压变小C．电灯的实际功率变小D．电灯的额定功率变小2.（2013•呼伦贝尔）在“测定小灯泡额定功率”的实验中，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察（　）A．灯泡的发光情况B．变阻器滑片的位置C．电流表的示数D．电压表的示数3．某同学利用如图所示电路，测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，下列说法错误的是（　　）A．闭合开关前，滑片P应滑到B端B．闭合开关后，小灯泡不发光，一定是小灯泡灯丝断了C．当电压表示数为2.5

2、V时，测出通过小灯泡的电流，可算出小灯泡的额定功率D．实验还可得知，小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮4．（2015•茂名）小明在测量标有“2.5V”字样的小灯泡电功率时：（1）连接实物电路如图甲所示，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡不亮．经检査，有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”，并补画出正确的连线．（2）如果用干电池做电源，他至少用干电池　　节．（3）闭合开关，移动滑片P到某一点，电压表的示数如图乙所示为　　V．若要测量小灯泡的额定功率，应将实物电路中的滑片P向滑动变阻器的　　（选填“左”或“右”）端移动，才能使电压表的示数为

3、2.5V．（4）移动滑片P，记录多组电压表和电流表的示数，并绘制出如图丙所示的I﹣U图象．根据图象信息，可计箅出小灯泡额定功率是　　W．（5）改正实物连接图甲的错误后，该电路还可以用來做其他实验，请你写出其中两个：①　；②　．5．（2013•广东）小王做“测量小灯泡电功率”的实验所用器材有：标有“2.5V”字样、正常发光时阻值约为13Ω的完全相同的小灯泡两个，电压恒为3V的学生电源，标有“20Ω，1A”的滑动变阻器，电流表，电压表，开关及导线若干．（l）图甲是实验电路图，图乙是实物连接图，接线过程中有一处连接错误，请在错误的接线上打“×”并用笔画线代替导线

4、进行改正，要求改正后滑动变阻器接入电路的阻值最大．（2）小王在实验之前检查仪表时发现：电流表有电流通过时能自由偏转；电流表未接入电路时，电流表指针如图丙所示，出现这种现象的原因是　　．（3）按电路图正确连接后，闭合开关，灯不亮，电压表示数接近电源电压，电流表无示数造成这种现象的原因可能是　（填正确选项前的字母）A．滑动变阻器断路B．开关接触不良C．小灯泡与灯座接触不良D．电流表断路（4）排除故障后，闭合开关，改变滑动变阻器滑片位置，将电压表和电流表的示数填入下表中．从表中可知小灯泡的额定功率为　　W．电压表的示数U/V电流表的示数I/A小灯泡的功率P/W1

5、.50.16 2.50.20 2.80.22 （5）若将两个小灯泡串联后直接接在3V电源的两端，两灯消耗的总电功率为　　W．6．（2015•江西）实验：测量小灯泡的电功率【实验器材】额定电压为2.5V的小灯泡（正常发光时电阻约为6Ω）、滑动变阻器（“10Ω2A”）、新干电池两节、开关、导线若干等．【实验原理】　　　　　。【实验步骤】（1）连接电路时，开关要　　　　　　；如阁甲所示的实物图连接中，连接不妥之处为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；（2）闭合开关后，若出现下表所述的现象，请在表中空格处填写可能的原因：现象电灯的亮暗电流表电压表可能的原

6、因1亮有示数无示数 2不亮无示数有示数 （3）排除故障后，当移动滑片P到某位置时，电压表示数如图乙所示；若要测量小灯泡的额定功率，此时应在此位置基础上将滑片P向　　　　（选填“左”或“右”）移动，使电压表的示数为　　　　V．此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是　　　　W．