压强复课教案

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1、第九章《压强》复习教案韦新传学习目标:1.知道压力和压强的概念,能用压强公式进行简单的计算。2.知道增大和减小压强的方法。3.探究压力的作用效果与什么因素有关,经历探究过程,学习使用控制变量法。重点:压强概念以及固体压强的计算难点:尝试将生活和自然界中的一些现象与压力与压强联系起来,并能解释过程:一、压力:1、定义:___垂直作用在物体_____表面____的力2、压力的方向:总是__垂直___于物体表面,并指向被压物体。3、压力的作用点:作用在被压物体的表面4、压力与重力的区别:压力与重力产生的原因、大小、方向、作用点均不同。只有当物体放在水平面上时,它们的大小才相等

2、5、练习1.完成以下压力的示意图:甲物体对水平桌面的压力;乙物体对斜面的压力2.作图题:在下图画出杯子对桌面的压力二、压强:1、定义:物体在__单位面积____上受到的压力2、物理意义:表示压力___作用效果_____的物理量,压力的__作用效果_越明显,物体受到的压强越大。3、计算公式:P=____F/S___(适用范围:这是压强的定义式,适用于所有物体间的压强计算,无论气体、固体、液体);对于在水平面上的柱型物体,p=_ρgh__4、国际单位:1Pa=___1N/m^2______5、增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积;在受力面积一定时,增大压力。还可同时增

3、大压力和减小受力面积(举例说明)6、减小压强的方法:在压力一定时,增大_受力面积;在受力面积一定时,减小压力。还可同时增大受力面积和减小压力(举例说明)7.练习: ①、以下实例属于增大压强的是(  )A.推土机用宽大履带来支承B.骆驼的脚掌面积比较大C.破窗锤的敲击端做成尖锥状D.火车的轨道铺在枕木上②、小李同学静静地站在水平地面上,思考如何能减小自己对地面的压强.以下状态中,他对地面的压强最小的是(  )A.走动时B.抬起一只脚C.坐在地面上D.平躺在地面上③、如图所示,属于减小压强的实例是()④、用42N的力把重49N的物体紧压在竖直墙上,物体与墙壁的接触面积为10

4、0cm2,则墙受到的压强为多少?⑤、张三质量为150Kg,一只脚与地面的接触面积为0.05m2,试算张三静止站立时对地面的压强,张三跑步时对地面的压强。三、液体压强1、液体内部向__各个方向____都有压强;在同一深度,各个方向压强__相等_;深度越深,压强_越大__;液体内部压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体密度越大,压强__越大__2、液体压强的计算公式:p=ρghρ为液体密度,单位为:g为常数,g=h为液面到研究点的深度,单位为:3、压强公式的推导:结论:只需考虑液体密度和深度,不用考虑液体质量、形状等问题。其中深度是指所求点到自由液面的距离。4、练习①如

5、图所示,甲、乙两个容器中盛有相同质量的同种液体,两个容器底受到液体的压力分别为F甲、F乙,受到的压强分别为p甲、p乙,则它们的大小关系为(  )A.F甲=F乙,p甲p乙C.F甲=F乙,p甲=p乙D.F甲

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