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时间：2019-08-02
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1、角的度量叶县仙台镇中心小学刘焕霞你知道这两个角谁大谁小吗？易百特教师网你知道这两个角谁大谁小吗？21易百特教师网你知道这两个角分别有多大吗？21易百特教师网用什么来量角的大小呢？测量角的大小用什么单位呢？怎样测量角的度数呢？易百特教师网量角器●量角器量角器的中心点量角器的0刻度线内圈刻度外圈刻度0000000000180180180180180180180180180180把半圆分成180等份，每一份所对的角的大小就是1度，记作“”。11°°1°30°60°90°40°60°130°90°用量角器量角的步骤11、用量角器的中心点和角的顶点重合；2、零度刻度线和角的一条
2、边重合；点对点线对边用量角器量角的步骤11、使量角器的中心点和角的顶点重合；2、零刻度线和角的一条边重合；3、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。50505050500点对点边对边再看另一边０在内，读内圈。点对点，线对边，再看另一边，０在外，读外圈，口诀内外要分辨，这个角是60（）×°60°70°这个角是70（）°√80°这个角是80（）×°100°这个角是100（）°×90°这个角是90（）°×你们真了不起！12°30°30练一练：1222222角的大小与角的两边画出的长短没有关系。角的大小与边的长短(没有关系)，角的大小与它两条边(叉开)的大小有关
3、，两边叉开的越大，角越大。2.量一量，下面的角各是多少度。123∠1=55°∠3=110°∠2=55°3.量一量三角尺上各个角的度数。这节课你有什么收获？
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