思想品德人教版八年级上册《难报三春晖》.3难报三春晖》教学设计

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1、人教八上思品第一课第三框一师一优课《难报三春晖》教学设计湖北省阳新县经济开发区白杨中学　宋晖 　　[教学目标] 1.知识目标：知道孝亲敬长是中华民族的传统美德；子女应该懂得孝敬父母和长辈；懂得不孝敬父母长辈要受道德的谴责，严重的要承担法律责任。2.能力目标：提高辨别具体行为是否属于孝的能力和孝亲敬长的行为实践能力。3.情感、态度和价值观目标：增强孝敬父母的观念，体验尽孝后的快乐，树立家庭中的正确是非观念，增强履行家庭义务的责任观念。 [教学重难点] 1.教学重点：为什么要孝敬父母和长辈，怎样孝敬父母和长辈。 2.教学难点：对父母的

2、孝敬不是盲目的顺从。 [教学过程] 导入新课：复习导入上节课我们对家有了一些认识，我们要爱自己的家庭，热爱自己的父母。大屏幕显示：《游子吟》 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！ 教师：让我们一起来朗诵一首熟悉的诗《游子吟》。 《游子吟》的作者是唐代诗人孟郊。他采用白描的手法，通过回忆一个看似平常的临行前缝衣的场景，凸显并歌颂了母爱的伟大与无私，表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬。教师：大家爱自己的父母吗？大声一点！学生：爱！教师：那么，我们为什么要孝敬父母和长辈？应该怎样孝敬父母

3、和长辈呢？这就是今天我们要学习的内容《难报三春晖》。大屏幕显示：难报三春晖。 合作探究： 活动一：看图析理 多媒体显示三幅体现母爱和父爱的图片，同时显示以下文字： ◆从这三幅图片中你感受到了什么？ ◆父母除了赋予我们生命之外，在我们成长的过程中还为我们做了什么？我们又给了父母什么回报？ 学生回答上述问题，老师点评。 多媒体显示图片《爱的天平》。图片中有一台天平，天平的托盘左高右低。左边托盘的旁边有“我为父母做的事”的文字，右边托盘的旁边有“父母为我做的事”的文字。 教师：图片《爱的天平》告诉我们什么道理？ 学生回答。 多媒体显示：

4、父母赋予我们生命,含辛茹苦地哺育我们,教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们心中。 活动二：故事明理 多媒体显示《鹿乳奉亲》的画面，并显示以下文字： 故事一：鹿乳奉亲 郯子，品性至孝。郯子父母年老，且双目都患有眼疾。父母想喝鹿的乳汁，郯子就披上鹿皮，前往深山里去，伪装在群鹿中间，于是取鹿乳来供养双亲。打猎者看见他，以为是鹿而欲射之。郯子便将实情告诉他，才得幸免。有诗说：父母亲老人想吃鹿乳，郯子身披鹿皮想混入鹿群取鹿乳。如果不是高声说话，从山中回来时带着箭伤。 ◆你从上述故事得到了什么启示？ 学生回答上述问题，教师点评。 多媒体显示孟

5、佩杰给养母喂食的图片，并显示以下文字： 故事二：孝女 孟佩杰从8岁承担起了侍奉瘫痪养母的重任。每个月俩人就靠养母微薄的病退工资生活；孟佩杰每天在上学之余要买菜做饭，替养母刘芳英洗漱梳头、换洗尿布、为全身涂抹三种褥疮药膏。十几年来，孟佩杰日复一日照料养母刘芳英，任劳任怨，不离不弃。2011年9月，孟佩杰被评为全国道德模范。 ◆孟佩杰继承和弘扬了中华民族的什么优良传统？ 学生：孝亲敬长的优良传统。 多媒体显示：议一议：我们为什么要孝敬父母？ 学生阅读课本后回答，教师引导点拨。 多媒体显示： ◆父母赋予我们生命,含辛茹苦地哺育我们,教我

6、们做人；父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。 ◆孝敬父母是中华民族的优良传统。我们要继承和弘扬这种优良传统。 ◆孝敬父母是我们应尽的道德义务。 教师：我们每个人都要孝敬父母。当父母年老体弱以后，我们还要自觉履行赡养父母的义务。 多媒体显示：你知道吗？ ◆孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。 ◆我国婚姻法规定：子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时，无劳动能力的或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。 ◆对于年老、年幼、患病或者其他没有

7、独立生活能力的人，负有扶养义务而拒绝扶养，情节恶劣的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。  活动三：爱的反思 多媒体显示：欣赏漫画，回答  ◆这幅漫画反映了什么社会现象？ ◆你是否也有过漫画中的“孝子”的行为？如果有你将如何改进？ ◆我现在还小，没有经济来源，还不可能孝敬母。这种观点对吗？ 学生讨论上述问题后回答，老师引导点拨。 教师：我们应该怎样孝敬父母呢？ 多媒体显示：说一说：我们应该怎样孝敬父母？ 学生阅读课本后回答上述问题。 多媒体显示： ◆孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中一件件小事上。 ◆孝敬父母，应做到

8、：爱父母，心里想着父母，理解，关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习，积极上进，让父母高兴。 教师：孝敬父母就应该有自己的实际行动。 （多媒体显示）说一说：如果你的父亲或母亲生病在家休息，你会为他们做些什么？ 做一做：请你为父母洗一次脚，把