小学四年级上册数学第二单元__角的度量总复习_公开课

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1、第二单元角的度量总复习库尔勒市第八中学高姝倩新人教版小学数学四年级上册名称图形相同点不同点关系线段射线直线都是直的有两个端点有限长有一个端点无限长没有端点无限长线段是直线的一部分认识量角器量角器的中心量角器的0°刻度线量角器的内刻度量角器的外刻度量角器的90°刻度线0000000000180180180180180180180180180180把半圆分成180等份，每一份所对的角叫做。记作“”。一度角1°用量角器量角的步骤111、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；用量角器量角的步骤2、312、零度刻度线

2、和角的一条边重合；3、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。50°00120°判断（请用手势“”或“”表示）。这个角是80°判断（请用手势“”或“”表示）。这个角是110°判断（请用手势“”或“”表示）。这个角是40°1、先画一条射线。2、量角器的中心点对齐顶点，0刻度线对齐射线。3、找到60°，点上一个点。注意：从0刻度开始。4、连成一条射线.标上60°，这样就完成了。60°画角的要点是：一画线，二重合，三找点，四连线。请用量角器画出40°的角。40°一定要注意：从0刻度开始哟！请分别画出70°和110°

3、的角，比一比在画它们的时候有什么不同。现在你明白为什么一定要从0刻度开始了吧！70°110°1、过一点可以画（）条射线，（）条直线。经过两点可以画（）条直线。2、从一点引出两条()组成的图形叫做角,这个点叫做角的()。3、锐角的度数小于（）度；大于（）度而小于180度的角叫做钝角；（）度的角是直角，（）度的角是平角，（）度的角是周角。基础闯关第一关填一填无数无数一射线顶点9090等于90等于180等于3604、1个周角＝（）度＝（）个平角＝（）个直角。5.计量角的单位是()。6.一个钝角可以分成一个直角，和一个（）；一个

4、直角可以分成两个（）角。7.∠1+∠2+∠3=180°，其中∠1=52°，∠2=46°，那么∠3=()。8.∠1是∠2的3倍，∠1=120°，∠2=()。基础闯关180240180°-52°-46°=82°4锐角锐角度1、直线射线可以度量，直线比射线长（）2、钝角一定比直角大。（）3、小军画了一条4厘米长的直线。（）4、平角是一条直线，周角就是一条射线。（）5、两个锐角的和一定比直角大。()6、角的两边越短，角的度数越小。()7、用放大镜看5度的角，角的度数变大了。（）8、大于90°的角叫做钝角。()第二关请你来当小裁判

5、。基础闯关错不可以，直线射线都无限长。对错错线段而小于180度错错错错张开的越小不变不一定平角的两条边在一条直线上，周角的两条边重合。钟面上每一大格所对的角是30度，每一小格所对顶角是6度。第三关写一写基础闯关先写出每个钟面上的时间,再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。时间(∶)(∶)(∶)(∶)角度()()()()150度600300400700180度90度120度猜一猜你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。基础闯关猜一猜你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。基础闯关猜一猜你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因

6、。基础闯关挑战自我数一数3610挑战自我数一数5个8个8个过任意两点可以画（）条直线过任意两点可以画（）条直线挑战自我画一画36挑战自我画一画用合适的方法画出下列角10°45°105°150°用三角板画角：用三角板可以直接画出：30°、45°、60°、90°.用三角板可以拼出：75°、105°、120°、135°、150°、15°.1、已知∠1=35°∠2=2、已知∠1=130°∠2=∠3=∠4=挑战自我算一算3、已知∠1=28°求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?算一算