4.1光的直线传播学案

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1、课题第四章第1节光的直线传播授课人谭清平班级组别姓名学习目标1、了解光源，知道光源的分类.2、理解光沿直线传播及其应用.3、了解光线4、了解光在真空和空气中的传播速度.重点光的直线传播规律难点用光的直线传播解释现象.一、预习导航：1、什么叫光源？2、光源可以分为哪几类？3、光沿直线传播的条件是什么？4、什么叫光线？5、光沿直线传播有哪些应用？6、光在真空中的传播速度是多少？二、课堂抽检三、教师精讲：预习要求：预习时要用笔在关键语句上画线，在关键词语上画圈。四、课堂检测1、下列物体中是光源的是（）A、月亮B、萤火虫C、夜晚的星星D、镜子E、太阳照射下闪闪发亮的抛光金属

2、2、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用来解释。3、人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，则他的影子长短变化是（）A、变长B、先变长再变短C、变短D、先变短再变长4、关于光传播的路线,下列说法正确的是()A.光只有在真空中才沿直线传播B.光在介质中传播的路线是直的C.光总是沿直线传播的D光在同种均匀介质中沿直线传播。5、能用光的直线传播解释的现象是()A.影子B.射击时的“三点一线”C.日食月食D.小孔成像五、拓展提高6、天文学上常用光年（光在一年内传播的距离）作长度单位，已知织女星距地球约2.7光年，求织女星距地球多少千米？“

3、光年”是什么物理量的单位？六、课外作业课本上的“想想做做”。课后反思