第九课第一框《海纳百川_有容乃大》wo

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1、第九课心有他人天地宽第九课第一框1、什么是宽容？2、人与人之间为什么需要宽容？（重点）3、如何来正确认识不善宽容的人和懂得宽容的人？4、怎样才能做到宽容？（难点）问题导学三尺地和六尺巷图2为六尺巷旁张英后人录的张英诗图1“六尺巷”位于安徽省桐城市西南一隅，是一条鹅卵石铺就的全长180米、宽2米的巷道。张英（1637—1708年），字敦复，号乐圃，又号倦圃翁，江南桐城人，清朝大臣，张廷玉之父。康熙六年进士，选庶吉士，累官至文华殿大学士兼礼部尚书。四十七年，卒，谥文端。雍正年间，赠太子太傅，入祀贤良祠。

2、乾隆年间，加赠太傅。张廷玉（1672-1755）为康熙时进士，官至保和殿大学士、军机大臣，乾隆时加太保，为官康、雍、乾三代，历半个世纪宝刀不老，为二千年封建官场之罕见。他有这样的官场作为，应该说是他得益于父辈、祖辈淡泊致远、克己清廉的家风。六尺巷在父辈那里宽了六尺，而在他的心胸中又宽了万丈，“心底无私天地宽”，无私的心胸因此坦荡而无垠！张英、张廷玉父子是安徽省著名历史人物，二人在清初康、雍、乾盛世居官数十年，参与了平藩、收台湾、征漠北、摊丁入亩、改土归流、编棚入户等一系列大政方针的制订和实行。对稳定

3、当时政局，统一国家，消弭满汉矛盾，强盛国计民生都起到了积极而重要的作用。二人为官清廉，人品端方，均官至一品大学士，是历史上著名的贤臣良相。同时二人还是史家公认的学者大儒。读书上P101回答以下问题：。●张英的家人和邻居为什么会转变态度？●宽容为什么会有如此大的力量？修身为先，大度做人。让人三尺又何妨，失三尺之地，换万世流芳。张英的谦逊礼让，不仅成为邻里之间和睦相处的典范，更是中华民族里仁为美、和谐理念的充分体现。六尺巷虽不足200米，但是文化内涵却远非四五分钟距离所能承载的。几百年后的今天，当一些人

4、争长论短、追名逐利、争权夺势，在虚假的寒暄中，掩藏勾心斗角和尔虞我诈的时候，六尺巷带来的是触及灵魂、发人深省的人生思索，是在世事纷争中归于宁静与平和的精神净化。让一点风平浪静，退一步海阔天空，张英的其言其行蕴含着中华传统包容万物、兼收并蓄的博大精神，更体现出为官者德治礼序、崇德重礼的文化精华。做官先做人，做人先修身，这便是一代儒臣风范的体现。宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。什么是宽容呢？我说我说我说说说你能说出几个与宽容有关的成语或词语和大家分享吗？阅读教材P101并勾画出重点句子（红色字）

5、我说我说我说说说说一说与宽容有关的成语或词语：宽恕……宽宏大量、宽以待人、宽厚、容忍、宽大为怀、树林里找不出两片完全相同的树叶，人世间找不出完全相同的两张面孔。人与人之间存在各种各样的差异。有一次，德国哲学家莱布尼茨被请进宫廷讲学。当他讲到“凡物莫相不异”（“天地间从来没有彼此完全相同的东西”）时，许多人将信将疑，于是有人发动宫女们纷纷走进后花园去寻找两片完全相同的树叶，以此来驳倒哲学家的论断。但是宫女们累弯了腰，始终也没能找到两片大小、颜色、厚薄、形态等完全相同的树叶。人们不得不在哲学家面前折服。

6、没有两片完全相同的树叶需要相互宽容，需要尊重彼此的个性。“和而不同”，求同存异，是我们宽容合作的基础。：人与人之间存在哪些差异？每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点、品德修养等存在差异，人与人之间出现矛盾非常正常。2.“和而不同”，求同存异，是我们宽容合作的基础。：人与人之间为什么需要宽容？阅读教材P102并勾画出重点句子（红色字）1.人与人之间存在各种各样的差异，需要相互宽容，需要尊重彼此的个性。3.人非圣贤，孰能无过。宿舍风波A驰骋球场回来，兴奋不止，而其臭汗味也满屋肆虐，加之那唯一与

7、“香港”沾边的脚，小小宿舍内顿时令人窒息。B泡水回来，一推门便皱上眉头。“劳驾，您的‘尊鞋’去散散气行吗？”A讥笑到：“你是想我这人也一起出去吧！”B小声嘀咕:“能出去当然好，否则想吐还来不及，怎么有胃口吃？”A生气地说：“你什么意思？这又不是你家，我干嘛出去？况且我脚臭怎么了？难不成你的脚香啊！”B已开始反攻了：“虽然不是我家，可也不是你家。当然，我的脚怎能跟‘您’的比呢？‘贵脚’不仅‘香’，还‘香港’呢；不仅‘美名’传众，‘美味’还传千里呢！谁敢比，谁能比呀！……也不注意点影响！”疮疤被揭，A早

8、已火冒三丈：“什么影响？你整天把滴水的湿衣服到处挂，弄得宿舍开鱼塘就叫注意影响？每天半夜还用那漏音耳机听歌叫注意影响？……”B道：“关你什么事？你以为你好啊，我们都忍了你很久了。整天唠唠叨叨像个老太婆，连睡着了也不安静；还老听耳机，又是英语又是日语，还有流行歌曲，咿咿呀呀吵得人心烦。”宿舍风波他们应该怎么办?无意中伤害别人，如不小心踩了别人的脚、溅了别人一身泥，也可能由于一时糊涂做出伤害别人感情、损害别人利益的事。这时我们应该怎么做？有时，我们也可能受到别人无意之中的