《米芾学书》课件3

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1、语文S版四年级语文下册第六单元米芾学书米芾学书米芾简介:米芾，北宋书画家。世居太原（今属山西），迁襄阳（今湖北），后定居润州（今江苏镇江）。徽宗召为书法学博士，曾官礼部员外郎，人“米南官”。因举止癫狂，人称“米癫”。能书文，擅书画，精鉴别。行草书得力于王献之，用笔俊迈豪放，与蔡襄、苏轼、黄庭坚合称“宋四家”。《现代汉语词典》第五版第1261页书1、写字；记录；书写：书法/大书特书/振笔直书。2、字体：楷书/隶书。3、装订成册的著作：一本书/一部书/一套书/丛书新书/古书/书店。4、书信：家书/书札。5、文件：证书/保证书/说明书/挑战书/白皮书。6、姓读一读下列词语，看谁读得最准确。造诣字帖

2、当铺琢磨喃喃窍门铭记一沓不禁不枉苦心孤诣《现代汉语词典》第五版枉1、弯曲或歪斜，比喻错误或偏差：矫枉过正。2、使歪曲：枉法。3、冤屈：冤枉/枉死。4、白白地；徒然：枉然/枉费5、姓说一说你对下列词语的理解：造诣:琢磨:晌午:喃喃:窍门:莫名其妙:苦心孤诣:学问、艺术等达到的程度。思考；考虑。正午或午时前后。能解决困难问题的好办法。低语声。没有人能说明它的奥妙（道理），表示事情很奇怪，使人不明白。指苦心钻研，独有创见。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。说一说课文主要讲了一件什么事？初读思考：本文讲的是宋代著名的书法家米芾小时候学习书法的事。围绕下列问题，分小组合作学习：1、私塾先生和秀才各是

3、怎样教米芾学写字的?2、秀才为什么要米芾用他五两文银一张的纸？3、结合课文说一说写好字的窍门是什么？4、从本课你学到了什么？米芾向私塾先生学写字，时间花了，不知写了多少张，结果是，原因是。米芾向秀才学写字，时间只花了，用的纸只有，并且，结果却。原因是三年纸字仍然写得平平常常私塾先生教米芾的方法是机械模仿，米芾没有用心去练半天一张纸上一字未写把字写好了秀才巧妙地引导米芾在观察、体会中悟出了写字的窍门。可他再也不敢轻易下笔，只是在那里认真的琢磨字帖，用手在书案上画来画去，想着每个字的字架结构和运笔方法。琢磨来，琢磨去，他便入了迷，把字帖上的字一个一个地印进了自己的脑海里。琢磨画来画去想入了迷印进

4、了18秀才问米芾：“你说，为什么现在能写好？”19“过去写字时，，因此总写得不好。这次因为纸贵，我拍浪费了纸，先把字琢磨透了……”20“对，”秀才点点头说，“学写字是动笔，要动心，要观其形，要悟其神，心领神会，才能把字写好。现在，你已经懂得写字的窍门了。”不只还不但而且没有用心拓展延伸1.联系实际谈谈自己学完课后的体会，可以写一写读后感。2.运用秀才说的窍门练习写一写今天学的生字。