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时间:2019-07-31
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1、传播伦理与法规主讲:陈晓彦patchouli@vip.sina.comCommunicationLawandEthicsMediaLawandEthics1998教育部规定新闻传播院系必修课程玉兰油2011拜年广告课程目的:熟悉与传播活动有关的法律法规以及相关政策。培养对传播活动中面临的法律以及伦理问题的分析和解决能力。增强风险防范意识。考核办法:50%-考试20%-课程论文15%-课堂讨论、小组作业、课堂演示15%-出勤,每缺一次课扣一分课程论文(20%)以小组为单位自由选择与本课程有关的任一论题。每组成员5-6人宣读论文:向全班宣读论文并接受提问。第15
2、周-第17周。10%论文提交:第18周的星期五上午12点前。10%出勤(15%):生病或者其他特殊情况不能出勤者必须在该课上课前与主讲老师联系。本课程将进行定时和随机考勤(如课堂提问附带考勤)。课堂讨论、小组作业、课堂演示(15%):请及时完成相关阅读、作业并积极参与课堂讨论。学术操守注意:所有提交给本课程的作品必须为原创作品,引用请注明出处。一旦发现抄袭和剽窃将取消该作品的成绩,本课程视为不及格,并报请学院和学校纪律处分。基本阅读书目魏永征《新闻传播法教程》中国人民大学出版社CliffordG.ChristiansKimB.RotzollMarkFackle
3、rMediaEthics:CasesandMoralReasoningLongmanInc.《媒体伦理学:案例与道德论据》华夏出版社教学大纲(传播法律法规)第一讲课程简介、传播法体系、结构、言论自由第二讲对媒体的行政管理报纸、期刊、广播电视、电影、网络第三讲传播活动与国家安全、社会正常秩序第四讲色情内容规管第五讲传播活动与名誉权第六讲传播活动与隐私、肖像、姓名、名称权第七讲传播活动与著作权第八讲传播活动与信息公开第九讲媒体与商业性言论教学大纲(传播伦理)第一讲伦理学基本理论以及波特图示(thePotterBox)第二讲真实性第三讲商业利益、(职业)忠诚&社会责
4、任第四讲传媒的职业道德与职业规范传播法体系宪法以及宪法性文件有关言论自由的条款[美]宪法第一修正案欧洲人权公约第10条其他与传播活动有关的法律诽谤法案、信息公开法、国家安全与社会秩序法案、广告法案、著作权法等专门的媒体法律NewspaperandPrintingPressesActBroadcastingAuthorityActFilmsAct中国传播法体系新闻法立法回顾1984全国人大教科文卫委员会、中国社科院新闻所新闻法研究室1985《新闻法(试拟稿)》1988、4《中华人民共和国新闻法(草案第三稿)》1988、1新闻出版署新闻法起草小组1988、6初稿1
5、988、2上海市宣传部新闻法起草小组1988、7《新闻法(征求意见稿)》1997新闻出版署《新闻出版业2000年及2020年发展规划》“到2010年新闻法制建设要建立《出版法》、《新闻法》和《著作权法》为主体及其配套的新闻出版法规体系”立法争议、难点:新闻自由是否允许私人办报(媒体)新闻功能中国的传播法律法规宪法第35条中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。民法、著作权法、安全法、保密法、证券法、广告法、刑法法规、规章、司法解释言论自由什么是言论自由?言论自由的内容?言论自由的内容联合国人权宣言(1948)第十九条人人有权享有主张和发表
6、意见的自由;此项权利包括持有主张而不受干涉的自由,和通过任何媒介和不论国界寻求、接受和传递消息和思想的自由。公民权利和政治权利国际公约(1966)第十九条一、人人有权持有主张,不受干涉。二、人人有自由发表意见的权利;此项权利包括寻求、接受和传递各种消息和思想的自由,而不论国界,也不论口头的、书写的、印刷的、采取艺术形式的、或通过他所选择的任何其他媒介。三……言论自由内容1持有主张无内容、性质、价值之分不得强迫接受某一主张2表达、传播信息的编写加工、传输媒体自由/新闻自由3接收信息的收集(通过各种渠道)跨国界的媒体(卫星电视、互联网等)有权知道与公众利益有关的信
7、息(知情权)(政府)信息公开言论自由为什么需要言论自由?(言论自由为什么重要?)言论自由理论发现真理(marketplaceofideas)自治(self-governance)自我发展和完善(self-fulfillmentandself-development)宽容(tolerance)当代言论自由的共识:民主言论自由宪法保障国际公约联合国人权宣言(1948)第19条公民权利和政治权利国际公约(1966)第19条地区性公约欧洲人权公约第10条各国宪法中国宪法第35条新加坡宪法第14条印度宪法第19条言论自由的限制言论自由的宪法解读USFirstAmendm
8、entCongressshallmak
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