讲师常用的授课技巧(新)

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1、讲师常用的授课技巧11、精彩的开场白5、时间控制3、互动技巧2、有效的结束语4、处理非建设性行为授课技巧2授课技巧1——精彩的开场白(1/5)开场白这段时间，学员会对你进行判断，判断是否听你讲并信任你。吸引学员注意力与学员建立信任制造积极的气氛建立培训师正面的形象阐述内容和主题主要是为了让学员队整个培训课程有一个大概的认识，所以简明扼要地说一下要点就可以了。至于开场白，形式就较为灵活，既可以由你说话，也可以采用大家做游戏的方式。目的：为培训定下基调与学员建立和谐的关系介绍培训的主题说明目的注

2、意你的非语言行为！！3自我介绍激发学员的兴趣阐述相关的利益介绍细节信息告诉他们你将告诉他们什么授课技巧1——精彩的开场白(2/5)4十种常见的开场白1.陈述问题/需求2.发表理论/用意3.发表假设言论4.解说标题5.引出争论性言论6.非比寻常的事实7.惊吓的言词8.奇闻轶事9.引用10.提问授课技巧1——精彩的开场白(3/5)5精彩的开场白将学员的注意力集中到你的话题上来，转移他们其他的思绪。制造冲击力，使学员兴奋起来。建立讲师的威信，控制住场面。介绍培训主题。使学员感到舒适放松。引起大家的好奇心，

3、制造积极的气氛。6常用的开场白的内容有：有趣或是内含寓意的故事赞扬学员的话提出听众关心但疑惑的问题诚恳地简单介绍自己的经历对学员有帮助的信息举例：在一次“压力管理”培训课开始时，培训师拿起一杯水，然后问众学员说：“各位认为这杯水有多重？”学员回答各异，有的说20克，有的说50克，培训师微笑着说：“这杯水的重量并不重要，重要的是你能拿多久？拿一分钟，你们一定觉得没有问题，拿一个小时，你可能开始觉得手酸，拿一天，可能得叫救护车了。在这杯水的重量不变的情况下，你拿的越久，就觉得越沉重，这就像我们的压力一样

4、，如果我们一直把压力放在身上，不管压力大小，到最后就觉得压力越来越沉重而无法承担。我们必须做的是放下这杯水，休息一下后再拿起这杯水，如此我们才能拿的更持久。所以，只要我们懂得合理处理压力，压力就会成为动力，这也就是我们这次培训课的主题，如何进行压力管理。提示：开场白不要说的太长，太多，以免喧宾夺主，影响后面的主要内容。精彩的开场白7精彩的开场白各位，大家早上好，欢迎您来到我们XXX公司。今天的天气呢，阳光明媚，温度非常的炎热，祝愿各位每天心情像今天的阳光一样，永远开心明媚！对待生活、工作、学习像今天

5、的温度一样，永远激情澎湃！（声音音调逐渐高上去）这时，我发现很多学员露出了微笑，现场变得轻松，拉近了与学员的心理距离，我就从容的展开了课题。请问各位亲爱的伙伴，今天是个什么特殊的日子呢？我一问完，大家思路马上被引导去想今天是什么日子，可当天并不是什么样节日，有的说是不是谁生日，有的说是不是冬至，有的说是第一次听你讲课，等等各种有趣猜想，气氛逐级升温，我不断点头微笑附和，最后我看时机已到，于是我方面语速告诉我的听众：各位伙伴，你们回答的都很好，而我~要告诉你的是，今天是你人生当中从来没有经历过的~全新

6、的一天，同意吗？台下伙伴听完以后豁然开朗，全场大笑，我马上接上去：所以各位我们应该给我们全新的一天，热烈掌声鼓励一下！于是大家开心积极，精神百倍认真聆听我下面的分享！8精彩的开场白“这个现象我发现很久了，为什么大家都愿意坐在后面呢？我想这大概是中国人的本性吧。在这里，我首先讲一个故事吧”。（是撒切尔夫人永远做前排的故事）讲完故事后，然后我就用高昂的声调说：“‘永远坐在前排’是一种积极的人生态度，激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上，想坐前排的人不少，真正能够坐在“前排”的却总是不多。许

7、多人所以不能坐到“前排”，就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成一种人生理想，而没有采取具体行动。那么现在在座的各位，有没有想坐前排，并且愿以自己的行动真正的做到前排来呢？！”跟一群保险业务员演讲时，我曾说﹕「很高兴今天能有机会跟一群很特别的人演讲，这群人能够为很多家庭提供保障，让很多人没有后顾之忧，而你们就是这群特别的人…」9精彩的开场白「到今年年底为止，诸位之中可能有一人被杀，有三人变成残废。」这是一位宣传交通安全讲演人所用的开场白有人这样开始他的谈话：「你知道吗？现在世界上还有十七个国家尚未取消奴

8、隶制度！…」这样一说：不但立刻引起了听众的好奇心，而且还能使听众大吃ㄧ惊地问道：「什么?奴隶制度?目前?有十七个国家之多?是哪几个国家?在哪一洲?这倒是一件稀奇的事，非听个明白不可！…」10精彩的开场白这世界上最重要的人是谁？（学员思考、讨论片刻，打出答案）－－现在在我眼前的人。这世界上最重要的事是什么？（学员思考、讨论片刻，打出答案）－－现在我要做的事。这世界上最重要的时间是什么？（学员思考、讨论片刻，打出答案）－－此时此刻。结论：　　此时此刻，我们做最重要的事，因