【教学设计】Unit 8 Part A(陕旅)

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1、Unit8WhereAreYouFrom?PartA◆教材分析本单元通过学习和讨论国籍这样一个话题,帮助学生了解世界,并初步学习就距离进行陈述和问答,与学生的日常生活紧密联系。本课主要内容为学习生词、导入关于入住宾馆的话题。◆教学目标【知识与能力目标】学生能听、说、读、写以下词汇:visit,city,hotel,theUK,France,Australia,map,能听懂、会说、会读、会用下列句型:I’dliketohavearoom。Whereareyoufrom?I’mfrom...Welcome

2、toourhotel.Haveagoodtime!【过程与方法目标】通过本课的学习,引导学生学会查看地图、认识世界上一些常见国家的英文名称,学习在入住宾馆时的简单问答。【情感态度价值观目标】鼓励学生积极查阅地图,了解外国文化,培养主动求知的习惯,开拓视野。◆教学重难点◆【教学重点】教会学生听、说、认读visit,city,hotel,theUK,France,Australia,map听懂、会说、会读、会用课文中出现的句子。【教学难点】在实际生活场景中能转化、运用课文中入住宾馆的相关知识,课外自主探究外

3、国文化。◆课前准备◆Taperecorder,Multimedia◆教学过程Step1.ReviewandwarmupDescribeyourself.Iamtall/short/thin/strong…IcomefromChina/Beijing…Myhairislong/short/black/brown…Ihavetwobig/smalleyes.Ilikesports/music…Step2.LookandcircleyourhometownLookattheChinesemap.Step3.T

4、hinkandmatchUSAAustraliaFrancetheUKStep4.Let’slearnvisitcityhoteltheUKFranceAustraliaMapStep5.Let’stalkReadafterthetape.W:Goodmorning.CanIhelpyou?G:Yes.I’dliketohavearoom.W:Yourname,please?G:MynameisHelen.W:Whereareyoufrom?G:TheUK.W:Welcometoourhotel.Hav

5、eagoodtime!G:Thanks.Step5.Homework1.Practicedialoguewithyourpartner.2.Completetheexercisesafterclass.◆教学反思略。

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