【分层练习】《纸船和风筝》(语文部编二上)-1

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1、《纸船和风筝》分层练习本课时编写:合肥市桂花园学校(西区)郭萍◆基础题一、看拼音,写词语。songshùzhùfúzhézhǐ()()()yíjùzhuāzhùhuàirén()()()二、我会选。zhá  zā1.一只受伤的小鸟在地上挣扎(    ),我赶紧找来纱布给它包扎(    )。piāo  piào2.我折了一只漂(    )亮的小纸船,把它放在小河里让它顺水漂(    )流。漂  飘3.红旗在空中(   )。小纸船在水里(   )。                                        ◆能力题一、小小模仿秀。例:一只只(纸船)  一句句(   )  一座座

2、(   )一串串()例:高兴得(哭了)激动得(   )   玩得(   )写得()二、读一读,完成练习。 傍晚,松鼠看见一只(zhī zhǐ)美丽的风筝朝(cháo zhāo)他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。1.给加点字选择正确的读音,画“√”。2.圈出文中表示松鼠动作的词。3.用“连忙”写一句话。___________________________________________________________________◆提升题   一、课外阅读。送温暖小松鼠生病了,小动物们都来看望他。小猴子带来桃子,小蜜蜂带来蜂蜜,小白兔带来白菜,小妞带来牛

3、奶。百灵鸟唱起歌:“希望你快快好起来!”黄鹂也唱起来:“希望你快快好起来!”小松鼠看着满屋的小伙伴,激动得留下了眼泪。1.小松鼠生病了,()、()、()、()、()、()都来看望它。2.小松鼠生病了,()送(),()送(),()送(),()和()唱歌来祝福小白兔快快好起来、。3.小松鼠为什么流泪?()A、小松鼠身体不舒服。B、小松鼠被小伙伴们感动了。C小松鼠想早点出去玩。4.如果你的朋友生病了,你会怎么做?二、日积月累。xiāntiānxiàzhīyōuéryōuhòutiānxiàzhīlèér1è先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》格言大意:在普天下人忧虑之前,自己首先忧

4、虑了;在普天下人都快乐之后,自己才快乐。这句话抒发了作者吃苦在前、享乐在后的高尚情怀和以天下为己任的博大胸襟,一直给后人以激励。答案和解析◆基础题一、松树祝福折纸一句抓住坏人二、1.zhá  zā2.piàopiāo3.飘漂◆能力题一、略二、1.zhīcháo2.爬上取下放到3.例:我放学回到家连忙洗手。◆提升题一、1.小猴子小蜜蜂小白兔小妞百灵鸟黄鹂2.小猴子桃子,小蜜蜂蜂蜜,小白兔白菜,小妞牛奶,百灵鸟黄鹂3.B4.例:我会打电话祝福他早日康复,还会陪他一起玩。二、1.嫩绿金色二、略

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