幼儿动作发展测评方案(1)

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1、青西新区北庄幼儿园2018-2019学年度第一学期幼儿动作发展专项测评方案一、指导思想：为了全面了解幼儿的发展状况和动作的发展是否达标进行专项测评，以便更有效地开展教学活动，更好地促进每个幼儿在集体中的发展，我园特制定“幼儿发展评估方案”。通过测评，形成幼儿发展评价报告，为下学期开展教学工作提供教学依据。二、活动时间：2018年12月14日上午9:00--11:00三、活动地点：幼儿园大操场四、活动参与人员：各班级幼儿五、活动参评人员：冯彦芹、薛晓、王文、薛丽华、范馨方、薛洁、薛丽萍、于雪、薛巧琳、生文君、薛梦晓、薛文静六、活动具体要求：1、各班以教研组为单位按要求讨论、设计活动并布置

2、活动场地。2、教研组长商量场地布置区域（级部组同用一组活动道具），教研组各班依次进行。大班顺序：大一班、大二班、大三班。小班组顺序：小一班、小二班、小三班。中班顺序：中一班、中二班、中三班。3、薛丽华、于雪、薛洁测评小班级部，薛晓、王文、生文君、薛文静测评中班级部，范馨方、薛巧琳、薛梦晓测评大班级部。七、活动安排班级专项活动测评时间大一班9:00-9:10大二班9:10-9:20大三班9:20-9:30中一班9:40-9:50中二班9:50-10:00中三班10:00-10:10小一班10:20-10:30小二班10:30-10:40小三班10:40-10:502018年12月附件1：

3、北庄幼儿园大班幼儿动作发展专项测评表测评项目测评内容得分班级幼儿数幼儿参与数班级幼儿达标人数达标率分析走能坚持进行全蹲走8米左右。（1.5分）跑能连续快跑25米左右。（1.5分）跳能单脚连续向前跳8米左右。（1.5分）投掷能单手向前投掷5米左右。（2分）平衡能二人合作玩编花篮的游戏，保持身体平衡。（2分）钻爬在钻、高处往下跳活动中，动作协调灵活。（1.5分）总分（共10分）附件2：北庄幼儿园中班幼儿动作发展专项测评表测评项目测评内容得分班级幼儿数幼儿参与数班级幼儿达标人数达标率分析走头顶物体保持平衡绕过障碍物快步走（1.5分）跑能快跑20米左右。（1.5分）跳能从高处向下跳25cm（1

4、.5分）投掷能单手向前投掷4米左右。（2分）平衡能在较窄、低矮物体上平衡的走一段距离。（2分）钻爬能手脚着地、屈膝爬行（1.5分）总分（共10分）附件3：北庄幼儿园小班幼儿动作发展专项测评表测评项目测评内容得分班级幼儿数幼儿参与数班级幼儿达标人数达标率分析走能双脚交替灵活的上下楼梯（1.5分）跑能单人持物跑，身体平衡、动作协调。（1.5分）跳能模仿小动物双脚连续行进跳，有坚持力。（1.5分）投掷能肩上挥臂向前投掷逐步投远。（2分）平衡能身体自然平衡沿地面上的直线、曲线向前走一段距离。（2分）钻爬能快速、协调的手膝着地爬。（1.5分）总分（共10分）“我健康，我快乐”幼儿冬季体育技能测查

5、方案大班组一、活动意图本学期根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中健康领域幼儿动作的发展目标，针对大班园本课程的引领下开展工作，过程中幼儿动作的发展是否达标进行专项测评，促进教师对专项活动开展过程的思考、反思、总结。推进专项活动有效开展，促进幼儿健康发展。二、活动目标1.培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣2.培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩孑的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困滩，能体验胜利的愉悦。3.体现团结协作的竞赛风格。三、活动时间及地点时间：2018年12月地点：操场四、参与人员、人员安排策划：薛丽萍薛洁薛文静裁判员：薛向华孙晓羽薛宁

6、宁张亚丽五、运动项目以及游戏规则1.运西瓜目标：练习S形路线，头顶沙包，走过平衡木，提高动作的敏捷性、协调性。懂得遵守游戏的规则。玩法：幼儿头顶沙包，S形经过路上的障碍，然后走过平衡木，将沙包运到终点，跑回去拍下一个小朋友手，最先进行玩的小组获胜。2.小马运粮目的：学习助跑然后跨跳不少于50cm的平行线。培养空间知觉和调节步幅的能力玩法：幼儿扮小马，分成人数相等的两队，站在起跑线后。教师发出运粮信号，各队第一个幼儿向前助跑跨跳过小河，再继续向前跑，拿起一个沙袋原路返回，跨过小河后把小沙袋放在小竹篮里，站到队尾。当第一个幼儿把沙袋放入小竹篮后，第二个幼儿才能向前跑。各队幼儿鱼贯进行，直至

7、全队的幼儿都运完一次运输为止，以运粮快的队为胜。游戏重新开始时，可把小沙袋送回原处。3.跳绳比赛目的：巩固连续跳绳的技能征进幼儿身体素质的是高。让幼儿感到竞赛的激烈与快乐，培养幼儿坚持、勇于挑战和敢于超越的良好品质。玩法：将幼儿分为两组，两人比赛，连续跳绳多者为胜。“我健康，我快乐”幼儿冬季体育技能测查方案中班组一、活动意图为了能够促进幼儿基本动作的发展及身体素质的提高，通过运动会的开展丰富幼儿的生活，提高他们参与体育活动的兴趣和能力，使幼儿的