高三生物试卷分析

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1、2011-2012学年第一学期高三生物试卷分析一．试卷结构本次考试采用的是潍坊的试卷，卷面分值为100分，题型为选择题和非选择题两类，选择题占45分，非选择题占55分。试卷主要考查了生命物质的组成，物质的输入与输出，细胞能量的供应，新陈代谢，遗传和变异等基础知识。试卷整体既注重基础知识的考查，又突出学科思维能力的考查；考查了学生的实验设计的能力和分析能力，尤其是对对照实验中的自变量的控制。要求学生要有较强的运用分析、推理等能力，符合新教材大纲的要求。二．成绩分析这次参加考试的共有56人，最高分98

2、分，最低分15分，平均分69.36分。90分以上9人，80-89分7人，70-79分12人，60-69分15人，60分以下13人各题得分情况：题号1-30313233343536分值4510899910平均分34.8968449.7三．学生答题情况从各题得分情况看，学生对课本基础知识明显比上次考试有所提高，但对新陈代谢和遗传变异部分还不能完全掌握，尤其是遗传部分和实验部分。部分学生对试卷中的信息不能正确理解和提取，导致分析错误，对遗传实验中的数据不能准确分析，没有理解照实验的单一变量的控制方法。四

3、．教学建议  教师第一轮复习要重视课本，夯实基础的基础上要重视学生解题能力的提高，重视每周一练，尤其要重视实验。讲透课本中经典实验的同时还要注意课本中隐含的实验及实验方法。注重学生分析问题、解决问题能力的培养。复习课上要求精讲多练，切实提高学生的分析能力和综合运用能力，进一步规范学生答题。力求在下一次考试中取得更好的成绩。                                                                                    高三生物备

4、课组                                                                                          2012-01-142011-2012学年第一学期高三生物试卷分析邵娜娜一．试卷结构本次考试采用的是潍坊的试卷，卷面分值为100分，题型为选择题和非选择题两类，选择题占45分，非选择题占55分。试卷主要考查了生命物质的组成，物质的输入与输出，细胞能量的供应，新陈代谢，遗传和变异等基础知识。试卷整体既注重基础知识的考查

5、，又突出学科思维能力的考查；考查了学生的实验设计的能力和分析能力，尤其是对对照实验中的自变量的控制。要求学生要有较强的运用分析、推理等能力，符合新教材大纲的要求。二．成绩分析这次参加考试的共有56人，最高分98分，最低分15分，平均分69.36分。90分以上9人，80-89分7人，70-79分12人，60-69分15人，60分以下13人各题得分情况：题号1-30313233343536分值4510899910平均分34.8968449.7三．学生答题情况从各题得分情况看，学生对课本基础知识明显比上

6、次考试有所提高，但对新陈代谢和遗传变异部分还不能完全掌握，尤其是遗传部分和实验部分。部分学生对试卷中的信息不能正确理解和提取，导致分析错误，对遗传实验中的数据不能准确分析，没有理解照实验的单一变量的控制方法。四．教学建议  教师第一轮复习要重视课本，夯实基础的基础上要重视学生解题能力的提高，重视每周一练，尤其要重视实验。讲透课本中经典实验的同时还要注意课本中隐含的实验及实验方法。注重学生分析问题、解决问题能力的培养。复习课上要求精讲多练，切实提高学生的分析能力和综合运用能力，进一步规范学生答题。力

7、求在下一次考试中取得更好的成绩。