zz男生女生上课用ppt

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1、猜猜看这两组照片哪一组更容易区分性别？男生女生女生的优点：男生的优点：你了解男生吗？你了解女生吗？让我们来进行一次男女生的竞赛吧！男生女生特点特点坚强、勇敢，抽象思维强、独立、责任感强、恒心、毅力富有责任感…细腻、心细、温柔、善良、观察能力强、善于记忆、善于关心他人…互为补充互为映衬，构成社会最美妙的图画优点优点图片说明什么非常的野餐某中学组织同学外出野餐。第一天，老师让男女同学分席而食，结果是男生个个狼吞虎咽，女生则嘻笑吵闹，同样杯盘狼藉。第二天，老师让男女同学合席而餐，则出现了另一番情景：男生个个彬彬有礼，你谦我

2、让，大有君子风度；女生则个个细嚼慢咽，温文而雅，大有淑女风韵。在日常生活中我们经常听到一句话“男女搭配干活不累”，这就是心理学上的“异性效应”。这是不是就是所谓的男女生之间的优势互补？请你来分配班里时常都有些任务，如到图书馆搬运新课本、统计校运会参赛的人员、摆放桌子、提水、擦桌子、登分等等。如果让你来安排任务，你会让男女生各承担什么样的任务？为什么？男生女生正常交往的意义①异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容，它能让我们获得更加丰富的生活。②男女同学的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自已的个性

3、，促进身心健康发展；③可以扩大交往范围，锻炼交往能力；④还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自已的性别意识，使男生成为男子汉、女生成长为好姑娘。男女间的交往我们看到不论男生还是女生互相之间都有很多地方是值得学习的。除了相互学习取长补短之外还应该学习如何与异性间进行正常、健康的交往，如何获得并保持与异性间的友谊呢。从而在交往过程中把握好交往的尺度形成一种良好的男女生友谊关系。八年级２班的女生、男生彼此喜欢用“那帮男生”、“那帮女生”来称呼对方。班上的李丽经常拿别人的生理开玩笑，最近班上的张华长得胖了许多，于是，

4、李丽取笑他说“你这只肥猪”。既要相互尊重，又要自尊自爱。评一评班上进行郊游活动，男生王迪和女生小娟两位同学却常常独自在一块活动班上的小强和女生谈话时总是脸红，眼睛不知看往哪，手也不知放到哪。要掌握分寸，保持适当的距离。评一评要开放自己，做到自然大方。为了讨论下周值周劳动安排,班长(男生)主动请副班长(女生)进行讨论既要主动热情，评一评他们的交往合适吗?过分随便过分亲昵粗暴小结男女同学交往原则1.既需要互相尊重，又要自重自爱；2.既要开放自己，又要掌握分寸；3.既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。男女同

5、学怎样健康、正常交往？李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他总觉得自己长得没有男了汉的形象，平时害怕与女生打交道，觉得女生看不起自己，担心与女生交往会遭到拒绝。看到别的男生都能和女生很自然地交往，他感到很苦恼。为此，他也想改变自己的不良境况。一次，他在做数学题时遇到了一道难道，便鼓足勇气，带着几分紧张向一位学习成绩好的女生张怡请教。碰巧张怡有急事，就让他等她回来再一起探讨。李磊马上觉得很没面子，从此就更不愿意与女生交往了。李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他总觉得自己长得没有男了汉的形象，平时害怕与女生打交道，觉得女生看不起自

6、己，担心与女生交往会遭到拒绝。看到别的男生都能和女生很自然地交往，他感到很苦恼。为此，他也想改变自己的不良境况。一次，他在做数学题时遇到了一道难道，便鼓足勇气，带着几分紧张向一位学习成绩好的女生张怡请教。碰巧张怡有急事，就让他等她回来再一起探讨。李磊马上觉得很没面子，从此就更不愿意与女生交往了。李磊同学的问题在与异性同学交往中拘谨、害羞、自卑,不够自信我对李磊的建议要做到增强自信心、克服害羞心理、多参加集体活动，鼓起勇气，自然大方地与异性交往随着青春期的到来，中学生的生理和心理都发生了一系列的变化，开始关注异性，渴望

7、接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感和爱慕之情。这是正常的、自然的，意味着个人的成长，人生进入了一个新的阶段。李伟的苦恼王薇是一个容貌秀丽、品学兼优的班干部，李伟也是班委会成员，他们经常在一起讨论班级工作，并且合作得也非常默契，学习上他们也能相互帮助。时间长了，李伟的眼前老是会浮现出王薇的笑容、眼神……，所有的一切都令他陶醉。一想起王薇，他心里既甜蜜又自责…自己这是怎么了？这正常吗？go随着青春期的到来，中学生的生理和心理都发生了一系列的变化，开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感和爱慕之情。

8、这是正常的、自然的，意味着个人的成长，人生进入了一个新的阶段。李伟的苦恼李伟应注意保持平常心，异性的相互吸引是正常的现象，不要把注意力过分地放在一两位异性同学身上，要与全体同学自然、顺畅、正常的交往，要把视线重点放在学业上。你的建议:男女同学之间的情感，要理智处理，慎重对待终有一天，王薇在李伟还她书时发现里面还夹了张纸条上面写着：“Ilikey