四年级上册语文课件-16 母鸡 人教新课标(共27张

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1、标题母鸡我会读闻鸡起舞、牝鸡司晨、鹤立鸡群鸡鸣狗盗、鸡犬不宁、呆若木鸡杀鸡取卵、杀鸡儆猴、金鸡独立鸡飞狗跳、鸡犬相闻、鸡零狗碎鸡飞蛋打、小肚鸡肠、鸡犬升天手无缚鸡之力、鸡毛蒜皮、杀鸡吓猴生字新词反抗欺侮凄惨慈爱如怨如诉疙瘩可恶、聋子鸡雏儿一撮儿毛作者简介老舍（1899~1966），现，当代作家。原名舒庆春，字舍予。主要作品有：长篇小说《四世同堂》，剧本《龙须沟》《茶馆》。你眼中的母鸡是一种怎样的动物？老舍眼里的母鸡又是怎样的呢？学习要求（1）作者对母鸡的态度是怎样的？（2）老舍先生笔下的母鸡是怎样的？（3）比较一下，《母鸡》和《猫》两篇文章在写法上各有哪些特点？默读文章（1）

2、标出自然段的序号。（2）想想作者对母鸡的态度前后发生为什么了变化？哪些自然段是写作者讨厌母鸡的？写喜欢母鸡的自然段是？我一向讨厌母鸡。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由；讨厌！有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤微微的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙疸来。叫声讨厌，无病呻吟它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠的咬一口，咬下一撮儿毛来。欺软怕硬，暗箭伤人到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点成

3、绩；就是聋子也会被它吵得受了。拼命炫耀讨厌无病呻吟欺善怕恶拼命炫耀嘎嘎没完没了细声细气颤颤巍巍如怨如诉小疙瘩不反抗欺侮可恶下毒手乘其不备狠狠到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点成绩，就是聋子也会被吵得受不了。夸张作者既然那么讨厌母鸡，后来为什么改变了对母鸡的态度？我对母鸡的感情发生了怎样的变化？讨厌不敢讨厌可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。过渡段作用：承上启下不讨厌慈爱负责勇敢辛苦说说具体的事例。负责一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。在

4、夜间有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。慈爱当它发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。勇敢假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。辛苦它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着—我想这是相当劳累的—让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。这是一只()的母鸡!(负责、慈爱、勇敢、辛苦

5、、伟大、无私、无所畏惧、日夜操劳、无怨无悔、默默奉献、不辞辛苦……)“它伟大，因为它是母亲，一个母亲必定就是一位英雄。”这句话是什么意思？这句话写出了母鸡伟大的母爱，为了鸡雏，它可以勇敢地面对一切危险，可以不辞辛苦，照料自己的儿女。一个母亲为了自己的孩子会变得勇敢、坚强，任何危险、困难都吓不到她，这就是母爱的伟大。点明中心同学们，母爱是世界上最伟大和无私的爱，为了我们的健康成长，母亲默默地，不求回报的付出。我们应该珍惜，保护这份爱，用爱来回报母亲的爱。小结：《猫》《母鸡》情感表达写作方法结构清晰段式表现小动物特点语言《猫》和《母鸡》都是老舍先生写的，而且都是写小动物的，在写法

6、上各有哪些特点呢？《猫》《母鸡》情感表达通篇表达喜爱之情。先贬后扬，明贬实褒，强烈对比。写作方法结构两部分构成，过渡自然。段式总分段式。表现小动物特点描写了生动具体的点滴小事。语言生动、通俗、朴实、生活化。作业布置《16*母鸡》P27第1～5题。