毕业设计论文--基于BS学生信息管理系统

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1、毕业论文院系：班级：姓名：学号课题：基于BS学生信息管理系统指导教师：目录摘要3前言4第1章系统需求分析51.1系统分析51.2网站的设计目标51.3系统技术分析51.4网站的可行性分析61.5网站设计的特点7第2章系统的总体设计72.1系统功能总框图72.2系统总体功能介绍72.3系统总体功能模块图82.4数据库需求分析82.5系统主界面功能实现8第3章系统模块详细设计93.1模块划分及其关系93.2用户登录验证模块93.3用户注册模块123.4添加数据模块：143.5查询数据模块：153.6修改删除数据模块：183.7留言板数据模块：21第4章数据库设

2、计224.1数据库实现224.2用JSP连接数据库23第5章系统测试结果245.1JDK和Tomcat的环境配置245.2数据库的连接245.3系统中所存在的问题25结束语25参考文献25附录：初始系统登录密码25摘要随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科，任何一个单位要生存要发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。我们所设计的学生信息管理系统正是基于这种状况而开发的。本系统涉及多方面的技术，主要有JAVA技术、数据库的操作、JDBC

3、/ODBC、B/S模式开发等网站开发工具的使用等。本系统是采用B/S模式进行开发的，系统的用户权限有两种：学生和系统管理员，不同权限用户登入到不同的操作界面。该系统主要由添加数据、查询数据、修改数据、删除数据等功能模块组成，本文具体介绍了各功能模块所包含的小模块的功能。作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生信息进行管理，具有手工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率，也是进行科学化、正规化管理，与世界接轨的重要条件。在本论文中，介绍了学生信息管理系统的开发过

4、程，阐述了系统分析，系统设计，数据库设计和系统实施的全过程。它主要包括登录界面模块，用户注册模块等等。关键词:web学生信息管理系统；JSP；Tomcat；SQLServer2005；MVC等前言学生信息管理系统是用于校园内部管理学生基本信息的一个不可缺少的部分，它的功能对于校内学生信息管理部门和管理者，组织和管理学生信息至关重要，所以学生信息管理系统应该能为管理者提供有效和快捷的管理方式。一直以来学校内部使用传统的人工录入学生信息的管理方式，这种方式存在着许多缺点，如：效率低、不准确，而且时间长了，对于查找、更新和维护这些学生信息都带来一定的困难。随着科

5、学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，使用日趋成熟的计算机技术来代替传统的人工模式，来实现学生信息的现代化管理，其强大的功能已为人们深刻认识，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生档案进行管理，具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高的效率，也是学校科学化、正规化管理的重要条件。这些优点能够极大地提高学生信息管理的效率，也是学校的科学化、正规化管理，与世界接轨的重要条件。用计算机制作的学生信息管理系统还可以通过功能强大

6、的Internet网及时的向学生的家长传递该生在校的最新成绩，有助于学校与家长的信息互动，为更好地把握学校的教育方针起到了一定的促进作用！现在我国的一些院校中的信息管理效率还不是很高，这样已经不能适应时代的发展，因为它浪费了许多人力和物力，在信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理所取代。所以，学生信息系统的设计与开发也是一个时代必经的阶段。本次设计主要采用B/S模式结构，主要实用于各高校的各专业，从学生入学到毕业每个人在校的信息，可扩展到课程，成绩等信息的管理。本次毕业设计——基于JSP的学生信息管理，是具备带留言板的学生信息管理系统在Wi

7、ndowsXP系统下，以SQLServer2005为数据库开发平台，Tomcat作为应用服务器，采用JSP(JavaServerPages)技术，Java的组件JavaBean，MVC模式以及网页编程语言HTML、CSS进行开发第1章系统需求分析1.1系统分析系统分析是平台开发的一个不可缺少的环节，为了能够使本系统更好、更完善地被设计出来，就必须先进行调查研究。在系统调查的基础上，对新系统的功能进行细致的分析，从而才能够开发出完整的系统设计。并且以简单整洁的风格实现这个程序,让人有一种清新的感觉,不会觉得很累赘,虽然页面整洁,但是功能也是比较完整的。程序里

8、，为了防止乱添加数据，里面加入了管理员的板块，与用户板块相比较，管