基于bs模式的学生信息管理系统毕业论文

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1、基于B/S模式的学生信息管理系统毕业论文目录摘要.J关键词.3第一章引言.3(一)选题背景.3(二)选题意义.3第二章可行性分析和需求分析4(一)可行性分析.41.技术上的可行性分析.52.经济上的可行性分析.5(二)需求分析.61•开发目的.62.需求分析的根本任务.63.系统实现的功能.7第三章系统总体设计.7(一)总体模块划分7(二)系统功能描述.8(三)数据库设计9•12••16••17••18⑽)数据表W设计.9(四据库设计第四章系统的具体实现(一)登陆界面演示(二)后天管理……(三)学生信息界面18第五章学生信息管理系统测试22(一)集成测试22(二)功能测试22(三)连接测试22

2、(四)文档测试22(五)负载测试23(六)极限测试23结束语...23醐寸.24主要文献..25第一章引言(一)选题背景随着计算机技术的飞速发展和网络时代的到来,我们己经进入了信息化的吋代,有人也称之为数字化的吋代。在这个数字化吋代里,各个高校在各方面的信息管理工作都受到了极大的挑战。随着各个高校的教育规模不断的发展扩大,学生人数急剧的增加,有关学生的各种信息量也成倍增长。也带来了各个高校教育发展过程中的一个重要的问题,就是学生管理问题。面对庞大的信息量就需要有一个学生管理系统来提高学生信息管理工作的效率,做到信息的规范管理、科学统计和快速查询,以减少查询工作方面的工作量。学生信息管理系统是一

3、个人机系统,以计算机为基础的,但这并不意味着一切都是自动化的。人机系统的概念说明有些任务最好由人完成,而另一些任务由机器代替。因此,需要很好的分析把什么工作交给人做比较合适,什么工作交给机器比较合适,充分发挥人和机器的特长,组成一个和谐、有效的系统。近年来,越来越多的学校认识到学生信息化管理的重要性,纷纷幵始选择适合自己的学生信息管理系统。学生信息管理系统就是根据这些因素来设计和开发的。(二)选题意义随着齐个学校校园网的建设和Internet技术的引进,基于校园网和Internet的系统开发也蓬勃发展。学生信息管理系统是各个学校教学的一项重要工作,现代化的学生信息需要现代化的信息管理系统支持。

4、从20世纪90年代开始,为适应新世纪人才培养的目标,国内高校教育体制进行了大规模的改革。学生的信息管理在现代化的教育中越来越重要。2.1.1推进高校的信息化建设信息化是全球化的趋势和潮流,是国家社会经济发展的必然选择,信息化水平的高低已成为一个国家综合国力与发展潜力的重要衡量指标,积极推进国家信息化又是我国促进经济社会发展的重要举措,学校作为促进经济社会发展的重要领地,他的信息化水平必将对国家信息化建设产生深远的影响,必将对国家教育信息化建设提供借鉴,信息化不仅影响学校的教学与科研活动,也将给传统教学、科研活动带来巨大的变化,同吋也将给学校现行的体系与机制提出挑战,推动他们的变革。学校的学生信

5、息管理系统的建设就是学校数字化校园建设的重要组成部分。2.1.2建设高校学生信息管理平台校园网的迅猛发展和Internet技术的引进,还有学生人数的不断上升,为建立学生信息管理系统提供了必要的条件,国内许多高校都根据学校的实际学生信息的情况和特点开发了适于自己学校的学生信息管理系统。学生信息管理系统的开发便于远程管理学生,使学校能及时了解学生信息,为实现学生管理现代化和信息化具有重要的意义。第二章可行性分析和需求分析2.1.1技术上的可行性分析随着计算机技术发展到了一个新的吋期,网络技术在十几年的发展过程中已日臻完善,而基于WEB的数据库技术也己经十分成熟。在语言方面ASP,PHP,java也

6、用事实证明了其强大的功能,还有微软最引以为豪的.NET技术,更显示了在基于网络的应用中的强劲优势。至此,一种基于网络的、管理方便的、反应迅速的、具冇交互性的学生信息管理系统应运而生了。新式的学生信息管理系统采用了最新开发结构:B/S结构。这种基于B/S结构的学生信息管理系统在应用中显示了明显的优势:1、采用了B/S结构访问数据库,增加了数据访问的安全性;2、各个年纪班级和教务处采用浏览器作为客户端,减少了系统安装、配置等步骤,使用更加方便;3、使用程序自动控制数据格式,使得符合规格的数据直接入库,免去了数据的复查程序;4、整个的系统使用网络进行数据交换和意见反馈,更加方便快捷;5、减少了数据的

7、手工操作,使得数据出错的几率降低到了最低点。我的学生信息管理管理系统在技术上主要用到了ASP.net、SQLServer、HTML、javascript、Css,Ajax、jquery等几方面的知识,以下将就其技术上的可行性作以论述。1.2.1ASP.net系统的开发不仅仅是一个应用程序编写的过程,更重要的是在系统分析和设计阶段所做的工作,本系统主要是网贞和数据库的结合,在Microsoft的产品

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