毕业设计(论文)-基于bs模式的图书信息管理系统

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1、B/S系统开发综合应用设计报告图书信息管理系统摘要随着现代科学技术的进步,特别是网络技术与计算机技术的飞速发展,人类社会正逐渐走向信息化,信息资源的建设、开发适合自身实际需要的软件系统以及信息管理系统方面的意识逐步加强,开发信息管理系统的重要性也日渐突出。利用先进的技术实现教育、教学管理现代化,提高在校师生的工作与学习效率显得尤为重要。本文针对学校图书信息管理系统的设计与开发过程进行了阐述,在教育技术理论的指导下,以信息管理系统理论与软件开发的相关理论为基础,对学校图书管理进行了认真的分析,从我

2、校图书管理的现状出发,对图书管理系统的功能、构成、规划等进行了探讨。系统以ASP.NET作为主要开发工具,经过对实际需求的分析,对图书管理员和工作人员的功能进行模块化设计,实现了图书借阅、图书归还、新书入库、图书管理和分类管理等功能,使用SQLServer数据库,实现了B/S模式下对数据库的访问。经过一段时间的运行,系统运行稳定,达到了预期的效果。关键字:图书信息管理,B/S模式,ASP.NET,SQLServer2005。53B/S系统开发综合应用设计报告目录摘要1第一章绪论21.背景介绍22

3、.国内外研究动态23.选题意义和价值3第二章相关技术介绍41.架构42.开发平台53.数据库管理系统5第三章系统的需求分析81.可行性分析81.2技术可行性81.3经济可行性92.功能需求分析92.1功能需求92.2读者的需求分析102.3管理员的需求分析102.4数据需求分析112.5主要功能介绍122.6系统分析图12第四章系统的设计151.系统的概要设计151.1数据流图分析151.2业务流图161.3系统结构图171.4E-R图分析与设计182.系统的详细设计2153B/S系统开发综合应

4、用设计报告第五章系统的实现设计241.用户界面设计242.系统维护界面设计262.1用户信息维护262.2读者信息维护292.3图书信息维护323.系统管理员界面设计353.1添加信息界面353.2修改信息界面373.3删除信息界面40第六章系统的测试441.连接测试442.数据库调试443.ASP.NET配置文件44结论491.项目研究总结492.系统存在的问题及展望49参考文献5153B/S系统开发综合应用设计报告第一章绪论1.背景介绍随着Internet的迅速崛起,网络信息化的发展,图书馆

5、作为一种信息资源的集散地,图书和用户借阅资料繁多,包含很多的信息数据的管理,现今,有很多的图书馆都是初步开始使用,甚至尚未使用计算机进行信息管理。根据调查得知,以前对信息管理的主要方式是基于文本、表格等纸介质的手工处理,对于图书借阅情况的统计和核实等往往采用对借书卡的人工检查进行,对借阅者的借阅权限、以及借阅天数等用人工计算、手抄进行。数据信息处理工作量大,容易出错;由于数据繁多,容易丢失,且不易查找。总的来说,缺乏系统,规范的信息管理手段。尽管有的图书馆有计算机,但是尚未用于信息管理,没有发挥

6、它的效力,资源闲置比较突出,这就是管理信息系统的开发的基本环境。计算机技术的不断发展,计算机应用于各大领域,并给人们的生活带来了极大的便利,图书馆管理信息系统亦是如此。以往图书馆管理信息系统由于缺乏适当的软件而给其工作带来了很多不便。本论文所介绍的图书馆管理信息系统就是为了使图书管理工作规范化,系统化,程序化,避免图书管理的随意性,提高信息处理的速度和准确性,能够及时、准确、有效的查询和修改图书情况。2.国内外研究动态当今时代是飞速发展的信息时代。在各行各业中离不开信息处理,计算机被广泛应用于信

7、息管理系统的环境。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理,使用计算机进行信息控制,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关,系统的开发是系统管理的前提。本系统就是为了管理好图书馆信息而设计的。图书馆的信息化从最初的对图书馆业务管理实行信息化发展到对图书馆各个业务流程进行系统和网络化管理,并建立大规模以个体文献目录练级查询为主的资源共享系统。进入21世纪,充分利用计算机网络和信息技术,逐步

8、实现不同载体的实体文献的信息化管理符合多方位的联机查询。图书馆的计算机信息化管理53B/S系统开发综合应用设计报告就是将传统图书馆业务的手工操作转变成由计算机管理,既图书馆的图书期刊,音像资料等各种载体文献的采编,典藏,流通,检索及常规业务等工作,利用计算机技术,尽享高效,准确的信息化管理。其根本目的是实现区域内及地区,国家,国家间的资源共享。要达到资源共享的目的,必须制定一定的标准,只有各个系统都遵循这些标准,不同的系统间才可以实现联机查询,资源共享的效果才体现的出来。3.选题意义和价值图书馆

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