江西省宁冈中学七年级地理上册《34 世界的气候》课件 人教版

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1、第三章天气与气候第四节世界的气候各位老师，大家好！今天，我说课的题目是七年级地理《世界的气候》，下面我将从说教材、说教法学法、说教学过程等几个方面进行阐述。一、说教材1、本节是在前两节讲述气候基本要素---气温和降水的基础上，分析世界各地气候产生的差异的原因。2、影响气候的主要因素是本章的重点。2、教学目标（1）、举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。（2）、能够利用气温变化曲线图和降水的逐月分布图，来说明气候特征；举出日常生活中的实例，说明气候对生产和生活的影响。（3）、能够在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区，培养读图能力及通过读图获得相应地理知识的能

2、力。二、说教法、学法1、教法：启发式：通过图片问学生。图上说了什么内容？比如气温和降水，引出气候的2个要素讨论法：图上的景观差异，是什么原因造成的？气候的三个因素:纬度位置、海陆位置、地形。演示法：通过各个气候的图片，引导学生对气候对号入座。2、学法:A、学生情况（1）七年级学生的特点。求知欲强，发言积极，喜欢在老师提问的情况下思考。所以教师上课要有激情，用问题引导学生思考。多鼓励。（2）学生已有的认知情况。他们学习的知识点不系统，基础一般，小学时只在自然课上接触。有的班级自然课都没有完全上过课。一般很少的学生能够前后联系知识，进行融会贯通。B、说学法：（1）学会看图了解信息：气

3、候的3个因素（2）小组合作,天气与气候，世界的气候类型。（3）指导学生通过作业学习世界的气候三、说教学过程教师准备：多媒体课件（一）：创设情景，提出问题。1、看几幅不同气候的景观图片教师：⑴同学们是否去过或看到过这些地方？你能从画面上感悟到是什么气候？设计意图：通过生动形象的画片，让学生感悟到大自然的美好，激发学生学习的兴趣，提出问题，学生相互讨论交流，给学生独立思考的机会，才能形成教学问题场景。看图思考请判断下列景观分布描述的哪些地区的气候？我们这里一年到头都很热天天下雨。我们这里一年到头也很热，却极少下雨。我们这里四季分明，夏季热，常下雨；冬季冷，很干燥。2、同学们通过观察，

4、你们对气候是如何理解的？一、气候1、气候的概念：是指一个地方多年的大气平均状况。气候特点：①长时间②少变化气候的两个主要的要素：气温和降水3、谁能知道气候与天气有什么不同？天气气候概念要素例词时间变化联系二、天气和气候的区别一个地方短时间内的大气状况。一个地方多年的天气平均状况。气温、降水、风云、雾等气温、降水阴、晴、风、雨、冷、热、雪、雹、雾等终年炎热、多雨、冬季寒冷干燥、夏季高温多雨等短时间（小时、时刻、一天或几天等）长时间（季节、一年、全年或终年等）常变化少变化天气是气候的基础气候是天气的综合判断下列描述的是气候还是天气？1.狂风暴雨2.多云转晴3.四季如春4.冬冷夏热5.

5、夜来风雨声，花落知多少。6.一场秋雨一场寒7.春风又绿江南岸8.乌云密布9.冬无严寒，夏无酷暑判断下列描述的是气候还是天气？1.狂风暴雨2.多云转晴3.四季如春4.冬冷夏热5.夜来风雨声，花落知多少。6.一场秋雨一场寒7.春风又绿江南岸8.乌云密布9.冬无严寒，夏无酷暑天气气候4、谁能描述我们家乡的气候特点吗？三、你能描述一下我们井冈山的气候吗？井冈山属于亚热带季风气候，四季分明，雨量充沛，年平均气温14.3度。具有冬长、夏短、秋早、春来晚的特点。冬天因四周茂密的森林阻击了寒流的侵袭，天气虽冷但少严寒；盛夏山高气温低，林茂而风起，故盛夏虽热而无酷暑；秋天，满目黄杉红枫、漫山遍野，

6、层林尽染，令人观之而兴起；春天，这里构成一幅“人间四月芳菲尽，井冈杜鹃始盛开”的秀丽景象。这里无污染，无噪音，森林覆盖率达86％，生态环境极佳，超过国家一缀标准，是理想的旅游避暑疗养胜地。井冈山茨坪公园井冈山市杜鹃山（二）：合作学习，分析图表。1、学生：看世界气候类型分布图。四、世界主要气候请大家阅读《世界气候分布图》，思考下述问题。2、教师：设疑世界上有多少种气候类型，各分布在什么范围，比较各地的气温和降水有什么特点？回顾：哪些地方气温高，哪些地方气温低？哪些地方降水多，哪些地方降水少？赤道及附近地区气温高，由赤道向两极气温逐渐降低。低纬度地区温度高，高纬度地区温度低。同纬度地

7、区，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。赤道地区降水量多，向两极降水量不断减少。在南北回归线附近，大陆东岸降水多，西岸降水少。温带地区，大陆内部降水少，沿海地区降水多。1）世界上有哪些主要的气候类型？2）每一种气候有什么特点，试举例说明？3）找出主要分布在热带、温带和寒带的气候类型，填写下表。4）找出主要分布在温带地区大陆东岸、内部西岸的气候类型，填写下表。5）结合世界地形图，观察高原山地气候分布在哪些地方？分部地区气候类型热带温带寒带分部地区气候类型大陆东岸大陆内部大陆西岸3