文言翻译的基本要求

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1、学习目标通过训练，了解文言文翻译的基本要求。2004年上海春季卷(五)阅读《论语》中的五段文字，完成第20－23题。(10分)①子曰：“为政以德，譬如北辰(北极星)居其所而众星共之。”　②子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”③子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” ④季康子问政于孔子曰：“如杀无道，以就有道，何如?”孔子对曰：“子为政，焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德，风；小人之德，草。草上之风，必偃。” ⑤子贡曰：“君子之过也，如日月之食(同“蚀”)焉：过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”21．用

2、现代汉语翻译“为政以德，譬如北辰居其所而众星共之”。 (3分)译文：。2004年上海春季卷(五)阅读《论语》中的五段文字，完成第20－23题。(10分)①子曰：“为政以德，譬如北辰(北极星)居其所而众星共之。”　②子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”③子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” ④季康子问政于孔子曰：“如杀无道，以就有道，何如?”孔子对曰：“子为政，焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德，风；小人之德，草。草上之风，必偃。” ⑤子贡曰：“君子之过也，如日月之食(同“蚀”)焉：过也，人皆见之；更

3、也，人皆仰之。”21．用现代汉语翻译“为政以德，譬如北辰居其所而众星共之”。 (3分)译文：用道德来治理国家，执政者就像北极星一样处在一定的位置上，众多星星都环绕着它。2004年上海春季卷(伍)子胥入船，渔父知其意也，乃渡之千寻之津。子胥既渡，渔父乃视之有其饥色，乃谓曰：“子俟我此树下，为子取饷。”渔父去后，子胥疑之，乃潜身于深苇之中。有顷，父来，持麦饭、鲍鱼羹、盎浆，求之树下，不见，因歌而呼之，曰：“芦中人，芦中人，岂非穷士乎?”如是至再，子胥乃出芦中而应。渔父曰：“吾见子有饥色，为子取饷，子何嫌哉?”子胥曰：“性命属天，今属丈人，岂敢有哉

4、?”  二人饮食毕，欲去，胥乃解百金之剑；以与渔者：“此吾前君之剑，上有七星北斗，价直百金，以此相答。”渔父曰：“吾闻楚王之命：得伍胥者，赐粟五万石，爵执圭①。岂图取百金之剑乎?”遂辞不受，谓子胥曰：“子急去，勿留!且为楚所得。”子胥曰：“请丈人姓字。”渔父曰：“今日凶凶，两贼相逢，吾所谓渡楚贼也。两贼相得，得形于默，何用姓字为?子为芦中人，吾为渔丈人。富贵莫相忘也。”子胥曰：“诺。”既去，诫渔父曰：“掩子之盎浆，无令其露。”渔父诺。子胥行数步，顾视渔者，已覆船自沉于江水之中矣。注：①执圭：春秋时楚国设置的爵位名，它是楚国的最高爵位。27．把下列句子

5、译成现代汉语(5分) (1)子急去，勿留!且为楚所得。你赶快离开,不要停留!(否则)将要被楚国人抓获。(2)何用姓字为?为什么还要知道姓名呢?翻译的基本要求信：忠实于原文。准确表达原文意思，不歪曲，不漏译，也不随意增减意思。(字字落实)达：译文通顺明白，符合现代汉语的表达习惯，无语病。雅：译文用词造句考究，有一定的文采。课堂练习（1）：翻译加横线句子甘茂亡秦，且之齐。出关，遇苏子。曰：“君闻夫江上之处女乎？”苏子曰：“不闻。”曰：“夫江上之处女有家贫而无烛者，处女相与语，欲去之。家贫无烛者将去矣，谓处女曰：‘①妾以无烛故，常先至，扫室布席，何爱

6、余明之照四壁者?幸以赐妾;何妨于处女?妾自以有益于处女，何为去我?’处女相语，以为然，而留之。②今臣不肖,弃逐于秦而出关 。愿为足下扫室布席，幸无我逐也！”苏子曰：“善，谓重公于齐。”                        《战国策·秦策二·甘茂亡秦且之齐》课堂练习（2）：翻译加横线句子问者曰：“以子之道，移之官理，可乎?”驼日：“我知种树而已,理，非吾业也。然吾居乡;见长人者 好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸①。旦暮吏来呼曰:‘官命促尔耕，勖尔植，督尔获，蚤缫而绪，蚤织而缕，字而幼孩，遂尔鸡豚②。’鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者，

7、且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？故病且怠。若是，则与吾业者其亦有类乎？③”(柳宗元《种树郭橐驼传》)翻译六字诀对：译文对应原文，基本遵照原文的句式，大量采用有相同语素的双音词；换：对那些词义已经发展，用法已经变化，说法已经不同的一类词，在译文中替换为现代词语；调：调整倒装句的语序，如宾语前置、介宾短语后置、定语后置等；留：年号、地名、职称、器具等，可照录不翻译；增：省略句中省略的主语或谓语等；删：删去不译的词，如发语词、取消独立性的“之”等。课后巩固练习（1）将下列语段翻译为现代汉语：①范乔邑人腊夕盗斫其树，人有告者，乔阳不闻，邑人愧而归之。②乔往喻

8、曰：“卿节日取柴，欲与父母相允娱耳，何以愧为！”③其通物善导，皆此类也。课后巩固练习（2）阅读