切实做好课题研究中几个重要环节的工作

《切实做好课题研究中几个重要环节的工作》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、切实做好课题研究中几个重要环节的工作雁江区教育局谭顺光(2012.03.26)一、课题的申报和立项1、各级（全国、省、市、区）教育科研规划领导小组办公室，根据教育改革与发展的需要，要求各级学校根据学校的情况，针对教育教学中的问题或其编制的《教育科研课题指南》进行立项。2．课题申报人（即课题负责人）必须具备中级以上专业技术职务。课题申报人应是课题的实际主持者，并在课题研究中担负实质性工作，每个课题只能有1名负责人，负责人同时期内原则上只能负责l项课题。所负责的立项课题未完成研究任务前，不得再申报新的立项课题。3．普教课题的课题组成员可分为“主研人员”和“参

2、研人员”两类。普教课题的主研人员原则上不超过7人，参研人员不超过5人。市微型课题的主研人员不得超过2人。4、主研人员必须具备下列条件：①总体学术思想、研究方案或重要创新思想观点的提出者、研制者；②重要科学现象、规律或改革方案的主要发现者、阐明者与制订者；③关键性学术疑难问题或实验、技术难点的重要解决者。具体说，主研人员应该是课题研究方案、阶段成果报告、结题成果报告(研究报告)、工作报告和相关著作、论文的主要作者、执笔者。5、课题主研人员的组成，应注意教育行政部门(学校)领导、专兼职教科人员、一线骨干教师三结合。专业（学科）属性强的课题，该专业或学科教师在

3、主研人员中不少于60%，在参研人员中不少于80%。6、课题主研和参研人员身份，应在申报立项时明确，并在课题研究结题时，根据实际贡献最后确定。研究周期过半后，新增加的研究人员，原则上不能确定为主研人员。7．凡申报教育科研立项课题，可依据各级的《课题指南》和相关文件要求，并结合所在学校的教学实际情况选题。在对所申报课题的意义、价值、研究内容、研究方法、完成条件等进行详细论证和设计的基础上，拟定研究方案(计划)，填写《四川省（全国或资阳市或雁江区）教育科研资助金项目申请书》(一式全国6份，省5份，市3份，区2份)。申报人所在单位要对申请书全面审核，签署明确意见

4、、承担信誉保证并加盖公章上报区教育科研规划办（设在教研室）。对全国、省、市三级课题由区教育局进行初审、签署推荐意见后，由区教科规划办申报到市教科规划办，今各级教育科研规划领导小组审定和批准立项，下发立项文件。区级课题立项直接由区教育局教育科研规划领导小组审定和批准后，下发立项文件。申报各级普教课题立项一般为上年的5月31日前，市微型课题的申报为上年的5月31日前和下年的10月31日前。二、课题研究过程的管理1．教育科研立项课题的管理，采用全国、省、市、区、校分级负责、共同管理的五级共管办法进行管理。五级共管部门分别为全国教育科研规划办，省教科所，市教科所

5、，区教研室，镇指导组或学校教科室具体承担。2．课题负责人及主要参加者所在单位，应对该课题研究加强领导和管理，在时间、人力、物力和经费条件上给予支持、保障。对有关人员进行业务考核时，参加该课题研究的工作情况和成果应作重要内容。3．普教课题主要是改进教育实践活动的应用性课题。这类课题涉及面广，在时间的要求上也较紧迫，因此，在一般情况下应成立课题组，依靠群体的力量及时完成研究任务。课题组应设组长(即课题负责人)1人，根据需要，也可设副组长1-2人。大型的研究课题，由若干单位协作完成，应设组长单位1个，根据需要，也可设副组长单位l-2个，其余的协作单位为成员单位

6、。4．课题组组长(副组长)应是主研者之一。课题组组长的职责为：①承担课题的主要研究任务和负责研究的修订完善，协调课题组成员完成相关研究任务，保证课题研究计划顺利展开；②根据研究工作的需要及资助金的使用许可范围决定资助金的开支项目，并报请单位负责人及财务人员审核；③负责与各级管理部门的联系。5．各校在接到课题批准的文件后三个月内，需举行课题的开题报告会，开题报告会需有上级管理部门领导，学校领导，课题组成员和同行专家等组成的报告会，报告会的目的是对课题研究方案的进行充分论证，以使课题有正确研究方向，明确的研究目标，有效的研究措施。开题报告会的一般程序是：学校

7、领导介绍专家及来宾；宣读课题批文；主研之一做论证报告；专家咨询；来宾讲话；学校领导致辞。6．各级科研管理部门对各课题在研究工作中出现的一些共通性问题（特别是有效变量（措施）的投放要充分、有力，要合理观察、检测、记录研究的效果），要组织课题负责人及主研者进行专题研讨、系列培训，以提高研究者的理论水平和研究能力，促进课题研究深入开展。7.课题档案工作是课题研究活动的重要环节和课题管理的重要组成部分。将课题档案工作与课题进展情况汇报制度相结合，有利于课题的顺利开展，有利于积累普教科研活动的宝贵资料。各级管理单位及课题组要实行严格的档案管理，有条件的单位要通过计

8、算机实现课题管理的信息化。8．课题研究档案的具体范围是：①计划选题阶段：调查报告