大学生职业生涯发展规划第二章_认识自我_转变角色

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1、第二章大学生职业生涯与发展规划的第一步认识自我转变角色学习目标1.理解有关职业生涯决策的个性因素,掌握个性因素与职业生涯相匹配的方法;2.分析自己的个性因素,在此基础上形成自己的职业期望;3.了解大学生活与中学生活的区别,主动促进个人角色转变;4.了解大学生活与职业生涯的关系,理解大学生活对职业生涯的影响。第二章大学生职业生涯与发展规划的第一步第一节认识自我第二节角色转变第三节大学生活对职业生涯与发展规划的影响插入p37第一节认识自我气质基本需求,生存本能良心、道德原则及理想中的自我为标准的状态体察现实寻求理性

2、思考第一节认识自我自我评估性格动机兴趣能力职业价值观气质1职业生涯规划2钟鼎山林各有天性一、气质我是谁?-----气质了解说说你的气质?第一节认识自我气质什么是气质?气质是不依活动目的和内容为转移的典型的、稳定的心里活动的动力特征,是人的个性心理特征之一。气质类型:由体内液体配合所产生的心态特点分为多血质、黏液质、胆汁质、抑郁质。第一节认识自我气质(二)气质与职业的关系气质类型主要行为特征适合从事职业多血质(活泼型)外交、管理、记者、律师、驾驶员、运动员等。胆汁质(急躁型)力量导游、推销员、节目主持人、公关人员

3、等。黏液质(缄默型)和平会计、出纳、话务员、播音员等。抑郁质(稳定型)完美如校对、打字、排版、检查员、化验员、登录员、保管员等。第一节认识自我气质精力充沛,行为反应灵活而敏捷,情绪易表现和变换,行为的外倾性明显,对行为的改造较容易,具有外向性。精力充沛,但往往会粗心大意;行为兴奋,反应敏捷而迅速,但把兴奋性行为转变为抑制性行为较不灵活;情绪的抑制较难,易表现出暴发性情绪;行为的外倾性明显。有精力,但沉着平稳;行为反应迟缓,不敏捷;情绪易抑制,不易表露,行为的内倾性明显;对兴奋性行为的改造较容易。对事物的感受性很

4、强,敏感多疑;精力不太充沛;行为反应细心谨慎,但迟疑缓慢,带有刻板性;情绪易波动且持久;行为的内倾性严重,对行为的改造较难。(三)气质的现实意义(1)气质特征会对学习活动产生影响。(2)了解自己和他人的气质在人际交往中也有重要意义。第一节认识自我气质第一节认识自我气质二、性格我是谁—性格了解先试图去理解,然后再寻求被人理解。——StevenCovey第一节认识自我了解性格什么是性格?我国心理学家认为性格是表现在人对现实的态度和行为方式中的比较稳定的独特的心理特征的总和。第一节认识自我了解性格性格与职业的关系职业

5、和人格的最佳匹配使得我们成为更有焦点,更有效的工作者,因此我们可以每天都去工作并且喜欢我们所做的事情。第一节认识自我了解性格1.以心理机能优势分类英国的培因(A.Bain)和法国的李波特(T.Ribot)提出的分类法。性格的分类性格类型性格特征适合职业理智型情绪型意志型善于用理智来调节自己的言行,深思熟虑地解决问题,处事冷静。言谈举止容易受情绪支配,处理问题不冷静,但情绪体验深刻,最大特点是不能三思而后行。目标明确,主动积极,处事果断,勇于克服困难,善于控制自己的言行和情绪,自制力较强。管理性、研究性和教育性的

6、职业,如医生、律师等艺术性、服务性的职业,如演员、设计师等经营性或决策性的职业,如领导者、公关及营销第一节认识自我了解性格2.以心理活动的倾向分类性格的分类性格类型性格特征适合职业外倾型内倾型心理活动倾向于外露,活泼、开朗、好交际、不善于掩饰自己的思想和情绪、不拘小节、社会适应能力强。沉静、孤僻、不善交际,思想和情绪不易外露,处事谨慎,交际面窄,社会适应能力弱。管理人员、律师、政治家、业务员、记者、教师等科学家、技术人员、会计师、打字员、一般办事职员等瑞士心理学家荣格(C.G.Jung)的观点。第一节认识自我了

7、解性格3.以个体独立程度分类性格的分类性格类型性格特征适合职业独立型顺从型不易受外来事物的干扰,相信自己的认识,心理活动独立性强,有主见,他们具有独立判断事物、发现问题、解决问题的能力,而且应急能力强。倾向于以外在参照物做完信息加工的依据,易受环境或附加物的干扰,心理活动的独立性弱,愿意配合别人或按别人指示办事,而不愿意自己独立作出决策。管理人员、律师、警察、侦查员等办公室职员、秘书、翻译等第一节认识自我了解性格(三)MBTI性格分析由瑞士著名心理学家卡尔·荣格(CarlJung)的人格类型论为基础发展而来。由

8、美国的迈尔斯--布瑞格斯(KatherineCBriggs和IsabelBriggsMyers)母女共同研制开发。MBTI把个人在性格(E内向型与I外向型)、信息收集(S感觉型与N直觉型)、决策(T思维型与F情感型)、生活方式(J判断型与P知觉型)方面的不同偏好,分成4大类的16种倾向组合。这四大类分别是情感主导型、思维主导型、直觉主导型、感觉主导型,每一大类都包含着四个性格类型。所谓

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