【AAA】体育队列队形教案

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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】体育队列队形教案  导语:队列队形即队列行为准则中所规定各级部(分)队的行列组织结构与动作表现形式。以下是品才网小编整理的体育队列队形教案范文,欢迎阅读参考。体育队列队形教案范文  一、教学内容:队列队形:向左转走跳短绳  二、教学目标:  1、使学生初步掌握体育活动中常用行进间队列练习。初步掌握向左转走的动作要领。  2、通过跳短绳练习,发展学生的弹跳力和身体的协调性,提高快速跳绳的能力。  3、培养学生的注意力、观察和判断力。发展动作的准确性和节奏感。  三、教学重点:姿势正确

2、、动作整齐教学难点:快速摇绳,提高快速跳绳的能力  四、教学过程:  (一)、准备部分1、课堂常规教学:(1)、体育委员整队(2)、师生问好、(3)、宣布本课内容与要求(4)、安排见习生2、准备活动:(1)、慢跑操场两圈(2)、广播体操要求:认真积极,全心投入组织:四列横队  (二)、基本部分一、队列练习:向左转走1、全班呈一路纵队在老师的带领下进行原地踏步走、齐步走、向左转走,由教师动作示范结合语言讲解,再进行分解动作练习与连贯动作练习2、指导学生分组练习3、认真跟随老师,听从老师口令4、仔细观察老师动作5、认真

3、按要求练习,分组练习,每人轮流发令6、分组练习、轮流7、集体练习8、集体汇演要求:与同伴积极配合,争取作到动作一致组织:成广播体操队形;二、跳绳1)、教师示范讲解动作要领。2)、原地无绳练习。3)、集体1分钟练习。4)、分小组练习。5)、教师巡视,纠正错误要求:动作到位,积极练习。组织:广播体操队形---—散点  (三)、结束部分1、集体放松2、教师讲评小结3、下课体育队列队形教案范文时间第一周  第二节重难点双手【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】贴在大腿旁内容  队列队形;4——

4、2、游戏:穿过小树林;39——目的1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。顺序教学内容场  地教师活动学生活动数时强    准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、小游戏;“抓人”2、小型徒手操。3、专项准备活动。组织: ××××××××××××××××××××◎   四列横队,体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要

5、求和任务。3、教师带领学生一起做游戏。4、教师讲解徒手操的动作和要求。5、师生一同练习。  1、学生站成四列横队。2、学生和教师一同做游戏。3、学生认真听讲看示范。4、学生精神饱满。  1 1    2   1       10       小  基本部分一、队列队形:1、集中注意力联系;2、快快集合;3、稍息、立正、向右看齐;5、变换队形;    同上1、 教师讲动作方法和要领。2、 教师做正确的示范。3、 教师个别指导。4、 找好学生做表演。1、学生认真听动作方法和要领。2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致

6、,精神饱满。   3-4    18    中顺序 教学内容场  地教师活动学生活动数时强重点:动作自然,协凋准确。难点:重心前后稳定,节奏一致。二、游戏:穿过小树林;规则:1、 必须站在起跑线后,拍手后才能起跑。2、  不得碰到下树,如碰到扶起后才能其跑。       1、教师讲解游戏方法和规则。2、教师做正确示范。3、教师做正确评定胜负。       1、学生认真听游戏方法和规则。2、学生练习和比赛。3、分组比赛。          2-3           10           中结束部分一、放松; 二

7、、小结; 三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。  1  2  小场地设计  八个小木柱;四个标志物;教学回顾学生上课积极,兴趣高涨,课堂气氛活跃。  【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】  【MeiWei_81重点借鉴文档】

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