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时间:2019-07-24
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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】《秋天的怀念》师生共用导学案备课:徐春红学习时间:班级:姓名:【学习目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文,能够用一定的速度默读课文;掌握文章线索,理解课文内容。2、从母亲的动作、语言、神态这些细节来感悟母爱无私、博大、宽容的特点;领会朴实的语句中蕴含的丰富的情感,感受母亲的伟大形象。3、品关键句,理解“我”对母亲的深深愧疚之情。4、通过品悟环境描写深刻理解母亲“好好儿活”的含义,并把握题目的寓意,理解对文章主旨的深化。【学习重点】1、从母亲的动作、语言、神态这些细节来感悟母爱无私、博大、宽容的特点。2、领会朴实的语句中蕴含的丰富的
2、情感,感受母亲的伟大形象。【学习难点】领悟本文用细节描写表现人物感情的方法。通过品悟菊花的描写深刻理解母亲“好好儿活”的含义。【知识链接】1.题目解读文章选定了秋天这样一个特定季节,是让人记忆犹新的。一是作者的母亲是在秋天去世的,二是在看到菊花时想到了母亲生前曾说过的要带他去看菊花的事,由此想到了母亲,抒写了怀念之情。2.走近作者史铁生:(1951年1月4日—20RR年12月31日),原籍河北涿县,当代作家。代表作品有小说《我的遥远的清平湾》、《命若琴弦》、《务虚笔记》,散文集《我与地坛》等。1951年出生于北京,1967年毕业于清华大学附属中学,1969年去延安一
3、带插队。因双腿瘫痪于1972年回到北京。后来又患肾病并发展到尿毒症,需要靠透析维持生命。自称是“职业是生病,业余在写作”。1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》。史铁生创作的散文《我与地坛》鼓励了无数的人。20RR年获【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】华语文学传媒大奖年度杰出成就奖。颁奖词这样写道:史铁生用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想,他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐。曾任中国作家协会全国委员会委员,北京作家协会副主席,中国残疾人协会评议委员会委员。20RR年12月31日凌晨3点46分因突发脑溢血
4、逝世。【自主学习】1.给画线字注音或根据拼音填汉字。瘫痪()()憔悴()()侍弄()烂漫()絮絮叨叨()()沉jì()jué()别Rāng()求chuí()打翻来fu()去喜出wàng()外2.解释下列词语在文中的含义。3.沉寂: 诀别:憔悴:3.整体感知课文中有一个重要的情节——看花,你们注意到了吗?课文中几次提到了看花?【合作探究】1.如果将这篇文章标题中的“秋天”两字去掉好吗?为什么?2、这篇文章反复写“看花”这一内容的原因是什么?3.文中有几处插叙的内容,请找出一处,用横线标出来,然后说说它在文中的具体作用。4.最后一段,写我”和妹妹秋天一起看菊花时,着意写
5、了各色花给人的感受,这能使人联想到什么?【拓展训练】又一年的清明节到了,“我”来到母亲的墓前,请把想说的说给母亲听听吧!【板书设计】【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】【教(学)后记】【达标检测】:一、下列各组中,读音或书写全都正确的一项是()A.侍养(sì)瘫痪沉寂B.豌豆(wǎn)决别砸碎C.憔悴(qiáo)捶打烂慢D.絮叨(Rù)遮挡央求二、下列句子分别属于人物的什么描写。(1)母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。()(2)母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活()(3)她憔
6、悴的脸上现出央求般的神色。()(4)她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。()三、指出下列句中省略号的作用。①表示内容省略②表示话未说完③表示意味深长A.咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……()B.你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……()C.她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”()答案【合作探究】【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】1、①“秋天”是背景和“引子”,文中写景、叙事、记人,都与“秋天”有关。②“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照,具有象征性。③“秋天
7、”是“我”走出低谷、乐观生活的象征。2、“看花”是全文围绕的中心事件。②“看花”是母爱的集中体现。③“看花”是“我”新生活的象征,是母亲愿望的达成。3、第一处:“母亲喜欢花……”。①母亲是一个非常热爱生活的人。②母亲为儿子放弃了对生活的享受。第二处:“后来妹妹告诉我母亲常常肝痛……”①补充说明母亲的病具体到了哪步田地。②母亲做出的超常努力。第三处:“别人告诉我……”。说明母亲心里只为儿女的幸福着想,从未把自己放在心上。4.这些使人联想到母爱的崇高、圣洁;生活是美好的,对生活永远要有信心。一、D二、动作描写语言描写神态描写心理描写三、A②B①C③【MeiWei_8
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