如何做好应聘教师的最后冲刺

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1、如何做好应聘教师的最后冲刺广东省中学特级教师叶加坚zqdzyjj@126.com133229797542012年3月22日一、模拟考试情况分析二、应聘前应做的准备三、应聘过程中要注意的问题如何做好应聘教师的最后冲刺一、模拟考试情况分析1、总体情况分析考试人数183平均分44.11优秀率0.55%及格率8.20%最高分84最低分20一、模拟考试情况分析1、总体情况分析分数段人数分数段人数90-100分040-49分7380-89分130-39分6070-79分120-29分660-69分1310-19分050-59分290-9分0一、模拟考试情况分析1、总体情况分析分

2、值得分率小学数学15分74.79%初中数学35分58.91%高中数学30分19.44%教育心理20分32.21%一、模拟考试情况分析2、各题得分情况分析知识点达标情况分析主观题得分情况分析一、模拟考试情况分析3、“教育与心理”答题主要存在问题（1）写成议论文或散文形式。（2）观点不准确、不鲜明。（3）没按题目要求回答问题。（4）理解或表达错误。（5）字迹潦草、版面凌乱。二、应聘前应做的准备1、了解和吃透招聘要求（1）招聘对象和条件。（2）报名时间、地点及应提交的资料。（3）考试形式和录用办法。如端州区今年的考试形式：笔试（35%）：专业知识（1小时）、教育教学基础（

3、1小时）面试（30%）：10分钟试教（35%）：面对15名学生试讲15分钟确定入围试教资格二、应聘前应做的准备2、笔试前要做的准备（1）根据自己的实际情况，选择和突破一个数学的“最近得分方向”（包括知识点和题型）。（2）搜集、选择5-10道有关教育与心理、教育教学工作的题目（案例分析、方案设计、论述题等），反复“磨”题。（3）熟记一些重要的数学公式、定理、结论等。二、应聘前应做的准备3、面试前要做的准备（1）搜集、选择5-10道有关教育及学校工作的题目（现象分析、简述题、论述题等），反复“磨”题。可结合笔试相关部分选题和“磨”题。（2）通过面对镜子练习、录音录像、合

4、作练习等办法训练口头表达时的语调、语气、普通话、表情、神态、动作等。二、应聘前应做的准备4、试教前要做的准备（1）选择2-3个课时的初中数学课题，反复“磨”课。（2）根据自己的特点，形成教案和试教“模板”。（3）通过面对镜子练习、录音录像、合作练习等办法训练试教时的语调、语气、普通话、表情、神态、动作等。（4）闭目思考，设想课堂上有可能出现的突发事件以及自己的应对方法。二、应聘前应做的准备4、试教前要做的准备（1）选择2-3个课时的初中数学课题，反复“磨”课。（2）根据自己的特点，形成教案和试教“模板”。（3）通过面对镜子练习、录音录像、合作练习等办法训练试教时的语

5、调、语气、普通话、表情、神态、动作等。（4）闭目思考，设想课堂上有可能出现的突发事件以及自己的应对方法。二、应聘前应做的准备5、应聘出门前要做的准备（1）携带必须的证件、两三支签字笔、铅笔、橡皮擦、三角板、圆规、量角器、手表、手机、剪刀、透明胶、双面胶、雨伞等。（2）面试、试教衣着和仪容仪表要整洁、庄重、大方得体，女孩子可化淡妆，不宜戴饰物。（3）吃好早餐，提前出门，把堵车、等车、交通事故等意外因素考虑在内。三、应聘过程中要注意的问题1、笔试（1）一接到试卷马上检查有没有模糊或缺漏，然后按要求填好姓名、准考证号等信息，再用2、3分钟浏览全卷，粗略规划一下答题的顺序（

6、易而多分、易而少分、难而多分、难而少分），必要时用铅笔在题号前做个记号。（2）数学解答题一般第一问是稍易的，可先做；后面较难的有时间回过头再做。三、应聘过程中要注意的问题1、笔试过程中要注意的问题（3）数学选择题可采取直接解答法、排除法、特例法、图解法、逆推法、验证法等方法。（4）教育与心理题：先用铅笔画行线；然后拟好若干个观点，写好顺序号和小标题；再逐个观点适当展开论述。一定要按题目要求去做。（5）中途注意看手表，根据剩余时间调整答题策略。三、应聘过程中要注意的问题2、面试过程中要注意的问题（1）注意仪态举止，文明礼貌，微笑正视评委。（2）听到或看到题目后不要立刻

7、回答，先思考2、3分钟，整理好若干个观点，每个观点略加说明。必要时用纸笔记录小标题。（3）回答语速不要太快，不要间断太长时间，不要重复，说话清晰流畅，声音稍大，使用普通话，避免“口头禅”。三、应聘过程中要注意的问题3、试教过程中要注意的问题（1）要仪态端庄，教态规范，文明有礼，微笑正视学生。（2）讲课语速不要太快，不要间断太长时间，不要重复，说话清晰流畅，声音稍大，使用普通话，避免“口头禅”。（3）课堂要尽量与学生互动，充分调动学生参与，要体现学生多动脑、多动手、多动口。（4）根据自己特点尽量扬长避短。祝各位应聘成功！