上册第四单元课文内容复习

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1、读写结合我能行（１２分）鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。１、这句话在全文起的作用。（４分）２、根据下面的内容，结合在一起写一个过渡段（８分）⑴　在生活上，爸爸无微不至地关心我，照顾我。⑵　在学习上，爸爸对我的要求十分严格。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。读写结合我能行（１２分）鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。１、这句话在全文起的作用。承上启下的作用２、根据下面的内容，结合在一起写一个过渡段⑴　在生活上，爸爸无微不至地关心我，照顾我。⑵　在学习上，爸爸对我的要求十分严格。爸爸不但在生活上无微至地关心我，照顾我，

2、而且在学习上对我的要求十分严格。鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似（　），但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模（　）大样的，颇像京剧里的净角（　）出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈（　）子来咬你一口。１、给文中加粗的字注音。２、用“____”画出这段的中心句。３、这段话用了（　　）修辞手法。４、写出下列词的同义词。急速──（　　）　　傲慢──（　　）　　颇像──（　　）鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似（sì），但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模（mú）大样的，颇像京剧里的净角（jué）出场。它

3、常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈（jǐng）子来咬你一口。１、给文中加粗的字注音。２、用“____”画出这段的中心句。３、这段话用了（拟人）修辞手法。４、写出下列词的同义词。急速──（快速）　　傲慢──（骄傲）　　颇像──（很像）认真读课文，回答问题（１０分）这只白鹅的高傲表现在＿＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿四个方面。认真读课文，回答问题（１０分）这只白鹅的高傲表现在（姿态）、（叫声）、（步态）、（吃相）四个方面。角：jiǎo（角度）jué（角色）供：gōng（供求）gòng（供奉）似：sì（相似）shì（似的）猜猜我是谁（根据

4、意思写词语）（４分）１、暗中窥探，寻找机会。　　　　　　　　　　　　　（　　　　）２、大声训斥。　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　　）３、狗大声叫。　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　　）４、通过大量钱财来追求物质和精神上的享受。　　　　（　　　　）１、暗中窥探，寻找机会。（窥伺）２、大声训斥。（呵斥）３、狗大声叫。（狂吠）４、通过大量钱财来追求物质和精神上的享受。（奢侈）读一读，比一比（２０分）《白鹅》和《白公鹅》同样是写“步态”，有什么相同点？有什么不同点？相同点：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿不同点：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、＿＿＿＿＿＿＿＿＿读一读，比一比（２０分）《白鹅》和《白公鹅》同样是写“步态”，有什么相同点？有什么不同点？相同点：傲慢十足。不同点：一个从容不迫，大模大样；另一个慢条斯理，仔细掂量。一个通过对比，一个具体写如何“落步”过泥泞路，狗在身后追赶的步态。给下列加粗的字选择正确的读音，画“√”扇风：shān（　）shàn（　）效率：lǜ（　）shuài（　）勾当：dāng（　）dàng（　）上将：jiāng（　）jiàng（　）给下列加粗的字选择正确的读音，画“√”扇风：shān（√）shàn（　）效率：lǜ（√）shuài（　）勾当：dāng（　）dàng（√）上

6、将：jiāng（　）jiàng（√）四、给下面句子加标点１、公园里的花很多（　）有红的（　）黄的（　）白的（　）绿的（　）美丽极了（　）２、我们学校成立了书法（　）国画（　）唱歌（　）舞蹈（　）体育等课外活动小组（　）３、动物园里有老虎（　）狮子（　）狗熊（　）猴子（　）好玩极了（　）四、给下面句子加标点１、公园里的花很多（，）有红的（、）黄的（、）白的（、）绿的（，）美丽极了（！）２、我们学校成立了书法（、）国画（、）唱歌（、）舞蹈（、）体育等课外活动小组（。）３、动物园里有老虎（、）狮子（、）狗熊（、）猴子（，）好玩极了（！）我会填（６分）《猫》的作者是＿

7、＿＿＿＿。原名＿＿＿＿＿，字＿＿＿＿＿。作者生动、细致地描述了大花猫＿＿＿＿＿的古怪和它刚满月时的＿＿＿＿＿，充分表现了作者对猫的＿＿＿＿＿之情。我会填（６分）《猫》的作者是（老舍）。原名（舒庆春），字（舍予）。作者生动、细致地描述了大花猫（性格）的古怪和它刚满月时的（可爱），充分表现了作者对猫的（喜爱）之情。根据课文内容填空１、这篇课文的作者是＿＿＿＿。课文细致地描述了猫的性格特点──“实在有些古怪”。具体表现在三个方面：①＿＿＿＿＿＿；②＿＿＿＿＿＿＿；③＿＿＿＿＿＿。　　２、“在稿纸上踩印几朵小梅花”，句中“梅花”指＿＿＿＿＿＿。把＿＿＿＿＿＿比

8、作＿＿＿＿＿＿，表达了作者＿＿＿＿＿＿