农业创新采用与扩散

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1、第三章：农业创新采用与扩散第一节农业创新的采用第二节农业创新的扩散第三节影响创新采用与扩散的因素第一节农业创新的采用一、创新的概念和特性（一）概念是指将发明应用到经济活动当中，为当事人带来利润，通俗的讲，只要有助于解决问题，与推广对象生产与生活有关的各种实用技术、知识、与信息都可以理解为创新。创新的五种存在形式引进新产品或提供一种产品的新质量采用新技术或新方法开辟新市场获得原材料的新来源实现企业组织的新形式（二）特性相对优越性一致性复杂性可试验性可观察性二、农民对农业创新的采用过程是指农民从获得

2、农业创新信息，到最终采用的心理、行为变化过程。分为5个阶段：1．认识阶段：知晓某项创新，并根据自己的需要进行了解。2．兴趣阶段：通过了解，认为该创新有可能为自己带来好处，于是表现出浓厚的兴趣，考虑是否采用这一创新。3．评价阶段：将该创新与原来的资料进行全面比较、评价，从而得出肯定或否定的答案。4．试用阶段：也称尝试阶段，小规模的运用、观察，为正式采用做评价。5．采用阶段：也称为接受阶段，通过试用评价得出是否采用的决策。三、创新采用者分类及其分布规律（一）采用者分类创新先驱者：富于冒险创新，承担较

3、大风险（2.5％）。早期采用者：紧跟创新先驱者后采用的人（13.5％）。早期多数：较早大多数采用创新的人（34％）。后期多数：较晚大多数采用创新的人（34％）。落后者：最后采用或拒绝采用创新的人（16％）。（二）创新采用者分布规律对于某项创新，开始采用的时间与采用者人数之间的关系呈常态分布曲线（二次曲线），这与自然界许多规律相似。创新采用者分类及分布曲线抓住68％，关键基础（三）不同采用者在不同阶段的表现差异大量研究表明，不同采用者在采用过程中不同阶段的心理、行为表现有较大差异。案例一：先驱、早

4、期采用者认识时间最短，但是试行实行时间最长。案例二：开始试用的时间越早，则试用时间越长，且开始试用面积比例越小，以后才逐渐增加。试用时间越晚则相反。案例一：不同采用者采用过程中各阶段的时间差异案例二：美国某地农民采用玉米杂交种开始年度及面积百分比说明：创新先驱者与早期采用者从试验到全部采用，要花比其它采用者更长的时间，而后期采用者虽然起步较晚，但从试用到全部采用仅需很短的时间。启示：如果落后，则应充分利用先期和早期采用者已经取得的可行经验，避免他们发生的错误和困难，充分发挥后发优势，迎头赶上。四

5、、信息来源对创新采用的影响1、采用阶段与信息来源的关系表明：认识、感兴趣阶段以及评价、采用阶段，邻居朋友、小组接触和个别接触是农民获取信息的主要渠道。启示：在向农民推广创新成果的过程中，应该特别重视邻居朋友的积极影响作用，另外通过组织小组讨论以及真诚的个别指导也非常有效果。2、农民采用创新信息的来源（％）乡镇农技推广站作为创新信息来源的主要途径，应该得到足够的重视，这符合中国这种推广体系的实情，在创新推广中应充分发挥基层农技推广的作用。农民采用创新的信息来源4、农村不同行业的农民采用创新的来源种

6、植业主要来源于乡镇农技推广站，养殖业主要来源于集市贸易，而外出打工主要来自于亲朋邻居。农村不同行业农民采用创新信息的来源5、不同信息来源对农民采用阶段的作用1）大众传播：在认识阶段作用较大，提供初次信息。2）农民接触：在评价阶段作用较大，帮助决策，指导行为改变。3）商业机构：在采用阶段作用较大，给予信息，促进行为改变。4）推广活动：在各阶段都起作用，帮助决策，指导行为改变。五、采用过程中推广方法的选择（一）未推广的技术通过大众媒介向农民提供新技术信息。通过培训帮助农民充分认识了解该技术的特点和优

7、越性。用巡回访问、个别交谈、组织参观、试验示范等形式使农民感兴趣。（二）曾经推广过的技术分析技术现状及存在的问题分析存在问题的原因分类指导，消除疑虑提供服务，帮助农户解决实际问题根据问题的性质分别采取个别访问、技术指导，注意与其它服务部门配合工作。（三）不同阶段采用的不同农业推广方法1、认识阶段：大众传播是本阶段最常用的方法。2、感兴趣阶段：成果示范和个别访问是增强兴趣的有效方法。3、评价阶段：小组讨论效果较好。4、试用阶段：试验、示范作用明显。5、采用阶段：以方法示范和技术指导为主。（四）从当

8、地实际情况出发选择推广方法结合当地的生产条件、经济状况、农民的实际情况选择合适的推广方法。（五）根据不同农民的接受速度分别指导不同农民在采用过程中，不同阶段进展速度不同，应根据他们各自的接受速度分别指导。第二节农业创新的扩散一、概念：是指一项创新由最初采用者或采用地区向外扩散，扩散到更多的采用者或采用地区，使创新得以普及应用的过程。二、农业创新的扩散方式（－）传习式扩散方式（二）接力式扩散方式（三）波浪式扩散方式（四）跳跃式扩散方式三、农业创新的扩散过程农业创新采用的扩散过程是指在一个农业社会系