善良是一颗真诚广博的爱心

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1、与人为善第二单元第三课招聘启示爱心网站现面向社会招聘“善良大使”若干名，并邀请你担任评委，作为小评委，请你谈谈你心目中的“善良大使”需要具备哪些条件？情境剧场克已为人真诚尊重理解宽容奉献正直勇敢…填一填你心目中的善良天使是怎样的？善良是一颗真诚广博的爱心！1、什么是与人为善?------以善良之心待人。克己、为人、真诚、尊重、理解、宽容、奉献、正直、勇敢-------2、善良的内涵：归结：善良是一颗真诚广博的爱心。故事感悟一：谁是真正的助人为乐？小欣、小军和小云是同学。一天，他们看见一个老奶奶想过马路，但车很多，老奶奶犹犹豫豫，很害怕。于是他

2、们三人主动上前，小心翼翼地搀扶老奶奶过了马路。老师知道后表扬了他们，号召同学们向他们学习，并让他们谈谈当时的看法。小欣说：“老师号召我们学雷锋做好事，并要统计谁做的多，可以加分，我不想落后。”小军说：“这老奶奶是我们家邻居，她家里有许多好看的图书。我想和她搞好关系，以后能经常去她家看书。”小云说：“我什么也没想，只是看着老奶奶一个人过马路很危险，所以上去扶她一把。思考？问：谁是真正的助人为乐？怀着私心助人的人会快乐吗？你如何看待助人为乐？故事感悟一：谁是真正的助人为乐？小云是真正的助人为乐。真正的善良是来自博大的爱心，因此必然是不图回报的。如

3、果一个人为别人做好事，是希望别人回报得更多，那么他所做的是“伪善”。一旦他的付出得不到他想要的回报时，他就会露出自私的本质。善良是无私的漫画赏析助人为乐？一个暴风雨的早晨，一位老人在海边看到许多小鱼被抛到沙滩上。老人想到太阳一晒这些鱼都会死，叹息一声朝前走了。返回时，却见一个七八岁的男孩把鱼捡回海里。老人很感动，也弯腰来帮忙。老人说你救了他们，谁也不知道，谁也不会在乎的！男孩却说：___________________小鱼在乎如果你就是一条被抛到沙滩上，被太阳炙烤着的小鱼，当时会想些什么？当小男孩将你捡起放回海中时，你又会想些什么？感悟体验二

4、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”————孟子善良之心是博大的感悟体验二与人为善者，应该有博大的胸怀，不仅要善待亲人、朋友，其他人，而且要善待世间万物！与人为善者，应该有博大的胸怀，不仅要善待亲人、朋友，其他人，而且要善待世间万物！与人为善者，应该有博大的胸怀，不仅要善待亲人、朋友，其他人，而且要善待世间万物！与人为善者，应该有博大的胸怀，不仅要善待亲人、朋友，其他人，而且要善待世间万物！与人为善者，应该有博大的胸怀，不仅要善待亲人、朋友，其他人，而且要善待世间万物！感悟体验三：思考：1、这个故事告诉我们什么道理？2、东郭先生能评为“善

5、良天使”吗？播放flash《东郭先生》1、这个故事告诉我们什么道理？2、东郭先生能评为“善良天使”吗？3、你还知道类似的故事吗？与人为善要是非分明想一想：与人为善不是不分青红皂白，善待一切人和事。与人为善是善事，与邪恶为善却是恶事。与人为善不是与恶人相安无事，不是对坏事宽宏大量。善恶不辨、是非不分，对坏人、坏事一味放纵、宽容的那种毫无原则的善是“愚善”。与人为善要是非分明是否具有与人为善的品德，必须以行动来检验。帮助他人是与人为善在行动上的体现。我们应以实际行动去关怀、帮助那些需要我们帮助的人。善良如果只停留在口头上，不是真正的善良。善良要见

6、诸行动畅所欲言在你的生活中，又有哪些善人、善事让你非常感动呢？和大家交流一下好吗？课堂讨论判断下列行为是不是与人为善？说明理由。1、为朋友两肋插刀，干啥都行。2、考试时我主动把自己的卷子拿给同学抄。3、我见到了洪水正向我们村里来，我只告诉了自己的亲朋好友。4、一位民营企业家无条件地帮助贫困学生上学。善良的表现：善良是无私的与人为善要是非分明善良之心是博大的善良要见诸行动课堂小结善良的内涵善良包含着克己、为人、真诚、尊重、理解、宽容、奉献、正直、勇敢等美德。是真诚广博的爱心。1．善良包含着克己、为人、真诚、尊重、理解、宽容、奉献、正直、勇敢等多

7、方面的美德。归结起来，善良就是（）A．一颗真诚广博的爱心B．一颗善意理解的心C．一颗善良的心D．一颗宽容的心2、雨果说：“善是精神世界的太阳”。下列行为不符合这句话意思的是（）A．某校成立“爱心社”，为学习、生活有困难的同学提供帮助B．某市出租车司机组成“爱心车队”,免费搭乘无助老人C．某女郎用高跟鞋踩死一只猫D．班上同学利用周末时间打扫街道AC课堂练习3、下列说法不正确的是（）A.以善良之心待人应该是发自内心的，不图回报的B.有善良之心的人不能容忍对公众利益的损害和对无辜者的伤害C.有善良之心的人对社会上需要帮助的弱势群体充满爱心D.有善良

8、之心不包括善待自然界的其他生命4、《农夫与蛇》的寓言故事，告诉人们（）A.做人要忠诚老实B.与人为善要是非分明C.与人为善不要考虑个人得失D.做善事的人往往要吃大亏