古诗词鉴赏模式

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1、古代诗歌鉴赏之规范答题阅读下面这首诗，然后回答问题（6分）武夷山中（宋）谢枋得①十年②无梦得还家，独立青峰野水涯。天地寂寥山雨歇，几生修得到梅花？［注］①谢枋得：宋末信州（今属江西）人，曾力抗元军，兵几后隐居福建。后被胁迫至燕京，绝食而死。②十年：宋德佑元年（1275），诗人抗元失败，弃家入山。次年妻儿被俘，家破人亡，至作此诗时将近十年。1、这首诗体现了诗人什么样的思想感情？（3分）2、“天地寂寥山雨歇”一句对表情达意有什么作用？请简要分析。（3分）1、这首诗体现了诗人什么样的思想感情？（3分）（1）诗人通过写山中景物，明指自己与妻儿分别已久的思念之情，暗写祖国山河沦陷，自己隐居

2、山中的悲愤之情，表达了作者有家不能回的愤慨。（2）体现抗元失败，妻儿被捕后的孤独、寂寞之心，感慨国家落败，但自己仍如梅花一样高洁的心。（3）体现了诗人身处乱世而英雄不得志的思想感情。（4）体现了作者壮志难酬，悲愤交加的复杂心情，感叹自己有余心而力不足，也表达了作者思念亲人的浓厚情感。1、这首诗体现了诗人什么样的思想感情？（3分）（1）诗人通过写山中景物，明指自己与妻儿分别已久的思念之情，暗写祖国山河沦陷，自己隐居山中的悲愤之情，表达了作者有家不能回的愤慨。（2）体现抗元失败，妻儿被捕后的孤独、寂寞之心，感慨国家落败，但自己仍如梅花一样高洁的。（3）体现了诗人身处乱世而英雄不得志的

3、思想感情。（4）体现了作者壮志难酬，悲愤交加的复杂心情，感叹自己有余心而力不足，也表达了作者思念亲人的浓厚情感。（2分）（0分）（1分）（3分）1、这首诗体现了诗人什么样的思想感情？（3分）（1）诗人通过写山中景物，明指自己与妻儿分别已久的思念之情，暗写祖国山河沦陷，自己隐居山中的悲愤之情，表达了作者有家不能回的愤慨。（2）体现抗元失败，妻儿被捕后的孤独、寂寞之心，感慨国家落败，但自己仍如梅花一样高洁的心。（3）体现了诗人身处乱世而英雄不得志的思想感情。（4）体现了作者壮志难酬，悲愤交加的复杂心情，感叹自己有余心而力不足，也表达了作者思念亲人的浓厚情感。（1分）（1分）（2分）（

4、0分）（1分）（3分）1、这首诗体现了诗人什么样的思想感情？（3分）（1）诗人通过写山中景物，明指自己与妻儿分别已久的思念之情，暗写祖国山河沦陷，自己隐居山中的悲愤之情，表达了作者有家不能回的愤慨。（2）体现抗元失败，妻儿被捕后的孤独、寂寞之心，感慨国家落败，但自己仍如梅花一样高洁的心。（3）体现了诗人身处乱世而英雄不得志的思想感情。（4）体现了作者壮志难酬，悲愤交加的复杂心情，感叹自己有余心而力不足，也表达了作者思念亲人的浓厚情感。（1分）（1分）（2分）（1分）（1分）（1分）（0分）（1分）（3分）1、这首诗体现了诗人什么样的思想感情？（3分）（1）诗人通过写山中景物，明指

5、自己与妻儿分别已久的思念之情，暗写祖国山河沦陷，自己隐居山中的悲愤之情，表达了作者有家不能回的愤慨。（2）体现抗元失败，妻儿被捕后的孤独、寂寞之心，感慨国家落败，但自己仍如梅花一样高洁的心。（3）体现了诗人身处乱世而英雄不得志的思想感情。（4）体现了作者壮志难酬，悲愤交加的复杂心情，感叹自己有余心而力不足，也表达了作者思念亲人的浓厚情感。（1分）（1分）（2分）（1分）（1分）（1分）（0分）（1分）（3分）2、“天地寂寥山雨歇”一句对表情达意有什么作用？请简要分析。（3分）（1）运用了借景抒情的手法，以山雨停天地一片寂寥的景色向读者传递了诗人内心的悲愁，达到了情景交融的效果。（

6、2）“天地寂寥”，写出诗人十年独留山中，只有山雨陪伴的寂寥，突出诗人思乡。（3）表达了作者一人在异地对家乡的思念，“山雨歇”又为下文做了铺垫，就连山雨都停了，我什么时候才能回到家乡，所以此句表情达意主要起了承上启下的作用。（4）此句写出了自己隐居在深山中，独自一人，有天地为伴，无限的寂寥，山雨停歇之后，又显得更加寂静，此句充分表达了诗人孤独、寂寞、悲伤的感情。2、“天地寂寥山雨歇”一句对表情达意有什么作用？请简要分析。（3分）（1）运用了借景抒情的手法，以山雨停天地一片寂寥的景色向读者传递了诗人内心的悲愁，达到了情景交融的效果。（2）“天地寂寥”，写出诗人十年独留山中，只有山雨陪

7、伴的寂寥，突出诗人思乡。（3）表达了作者一人在异地对家乡的思念，“山雨歇”又为下文做了铺垫，就连山雨都停了，我什么时候才能回到家乡，所以此句表情达意主要起了承上启下的作用。（4）此句写出了自己隐居在深山中，独自一人，有天地为伴，无限的寂寥，山雨停歇之后，又显得更加寂静，此句充分表达了诗人孤独、寂寞、悲伤的感情。（3分）（1分）（0分）（2分）2、“天地寂寥山雨歇”一句对表情达意有什么作用？请简要分析。（3分）（1）运用了借景抒情的手法，以山雨停天地一片寂寥的景色向读者传递了诗人内