《领导干部人文素养》ppt课件

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1、领导干部人文素养人文素养/领导艺术?人文素养/领导艺术爱何为人文?人文是中国固有的名词周易:观乎天文,以察时变,观乎人文,以化成天下.《辞海》上海辞书出版社1980年版----人类的各种文化现象是指对人的生命存在和人的尊严、价值的理解和把握,以及对终极理想的执著追求的总和。它主要关注现实当中人的生存与怎样生存,基于人不同层次的需要,而展现人的价值理想。它是人生观、社会观、世界观现代人文思想人文素养的获得人文素养的获得,源自于对文、史、哲等人文学科知识的掌握,并通过思考,内化到心灵深处,成为一种价值观念、自己稳定的处世的态度和分析问题、解决问题的方法。

2、人文素养—古代文化思想给我们的启示国学儒学人本主义道学自然主义佛学解脱主义都是教化人,塑造人的理想人格,关注人的心性思想体现人文关怀。1998,世界诺贝尔奖获得者人类要在21世纪生存下去,就要回到2540年前,再汲取孔子的智慧。儒家的代表人物孔子、孟子、荀子、朱熹儒家思想的特征一、以孔子为先师,为思想领袖;二、以《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《左传》等书为经典;三、在思想体系上以仁与礼贯穿;四、由内圣而外王,通过内体心性成就外王事功之学;五、注重人与人之间伦理关系,并将之运用到政治实践中,成为指导性的原则。儒家经典著作四書五經四書:《大學》

3、、《中庸》、《論語》、《孟子》五經:《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》儒家的思想和主张儒家哲学注重人的自身修养为官者要清廉爱民做人有自知之明修己安人思想对待他人要博爱人性可塑论慎始善终人性善梁漱溟中国著名学者:一生研究两个问题,一是人生问题,一是社会问题21世纪是中国的世纪三个矛盾(关系):人与自我,人与社会,人与自然人文精神内涵:探究人的价值,由此展开人性中的人格尊严、社会责任心、生死观、理想等等的探讨核心就是人的价值观念。两类价值观人类价值观—动物、自然、鬼神个人价值观—自我价值观、社会价值观、自然价值观儒家思想的,就是关于人与他人关系的准

4、则与规范!仁、义、礼、和、信小结一、重人生社会的积极的入世精神经世济用、兴邦治国、教民化俗、内圣外王、修齐治平—将内在的思想外化为积极的做事,中心就是人的自我管理和对社会的管理穷则独善其身达则兼济天下二、重人伦和谐的强烈的道德色彩三、重视“中和”、思辨的思想方法中庸之道中庸思想(至德,双赢)喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和,中也者,天下之大本也,和也者,达之道也。致中和,天地位焉,万物育焉。安!中庸思想(至德,双赢)朱熹说“中庸者,不偏不倚,无过,不及”。中庸思想不仅是儒家立身处世的人生哲学,而且是中国式管理所追求的目标。中庸在管理中的表现

5、就是恰到好处。道学自然主义代表人物黄帝--《黄帝内经》老子--《道德经》庄子—庄生梦蝶,《逍遥游》、《齐物论》、《养生主》心智王天下一、天地万物皆由冥冥之中的道支配着,道是绝对的,永恒的,是不可改变的,只可以体味、尊重和顺应。如果不能体察道,就不能“知常”,就容易招致祸害。心智王天下二、得道对天地万物的吉凶祸福的转化有一个清醒而又彻底的认识,即掌握道。老子》又说:“我有三宝,持而保之,一曰慈,二曰俭,三曰不敢为天下先。慈故能勇,俭故能广,不敢为天下先,故能成器长。”(67章)无为而治以柔克刚佛学解脱主义—他求与自求平等(真性—在凡不减,在圣不增)、智

6、慧因果、轮回极乐世界大乘佛教—自度、度人、(人我一体,利他即利己,救人即自救)小乘佛教—自度从中国智慧的角度来谈论佛家智慧,就是指完全中国化了的佛家—禅宗的智慧。青原惟信老僧三十年前未参禅时见山是山,见水是水。及至后来,亲见知识,有个入处,见山不是山,见水不是水。而今得个休歇处,依旧见山是山,见水是水。未悟初悟彻悟禅宗思想—四警句教外别传不立文字直指人心见性成佛源律师问:“和尚修道,还用功吗?”大珠慧海禅师回答说:“用功。”问:“如何用功?”禅师说:“饿了吃饭,困了睡觉。”问:“一切人都是这样,跟大师您用功一样吗?”禅师回答:“不同。”问:“怎么不同

7、?”禅师答道:“他吃饭时不肯吃饭,百种需索;睡觉时不肯睡觉,千般计较。所以不同。”孔子教育学生取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。ivyss@263.net测试:左脑型和右脑型思维4=非常适合我的特征3=部分符合我的特征2=部分不符合我的特征1=不符合我的特征ivyss@263.net1逻辑的12342自律的12343直觉的12344冲动的12345理性的12346有计划的12347本能的12348幽默的12349细节意识的123410有组织的1234测试:左脑型和右脑型思维ivyss@263.net11想像的123412艺

8、术的123413系统的123414规则的123415灵活的123416凌乱的123417谨慎的123418分

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