新初一衔接班语文暑期测试卷

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1、新初一衔接班语文暑期测试卷（考试时间：100分钟卷面总分：100分）一、积累与运用（本大题共5小题，每题2分，总分10分）1、选择加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A.喧嚣（xiāo）池沼（zhāo）恬淡（tián）膝盖（qī）B.裨益（bèi）谆谆（zhūn）怡然（yí）自诩（xǔ）C.荟萃（cuì）豁达（huò）犀利（xī）家眷（juàn）D.翘首（qiāo）硕大（shuò）咆哮（xiào）丘壑（hè）2、下列成语书写完全正确的一项是（）（2分）A.危言耸听瞑思苦想笑逐颜开名副其实B.井然有序

2、历历在目温固知新根深蒂固C.津津有味物华天宝窃窃私语一劳永易D.鸡毛蒜皮足不出户星罗棋布花枝招展3、下列各句没有语病的一项是（）（2分）A.今天晚上，皓月当空，繁星满天，景色十分迷人。B.表哥打电话通知我，他将于明晚八点到达。C.广场上到处插满了五颜六色的红旗。D.小红的妈妈说她正在吃饭，待会儿才有空。4、下列各句没有运用修辞手法的一项是（）（2分）A.我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。B.往事依依，金色的回忆唤起我的青春激情，催我不断奋进。C.淡黑的起伏的连山

3、，仿佛是踊跃的铁的兽脊似地，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。D.妇女们忙得脚丫子朝天，男人们却蹲篱笆根晒太阳，说闲话儿。5、下列各句措辞得体的一项是（）（2分）A.能得到您的邀请，我感到十分荣幸，到时一定去拜访您。B.我的家母经常念叨您，希望您能光临寒舍，和她老人家叙叙旧。C.小刚成绩很好，简直可谓我们班上的学习泰斗。D.小明的爷爷刚刚死，他这几天很伤心。二、诗文默写及文学常识填空（本大题共12小题，总分25分）1、忽如一夜春风来，。（1分）2、，月有阴晴圆缺。此事古难全，，。（3分）53、好

4、雨知时节，。（1分）4、春色满园关不住，。（1分）5、子曰：“，可以为师矣。”（1分）6、日出江花红胜火，。（1分）7、子曰：“知之者不如好之者，。”（1分）8、，留取丹心照汗青。（1分）9、巴金，我国现代著名作家。他的长篇小说代表作有“爱情三部曲”：、和《电》；而《家》、、则被称为“激流三部曲”（4分）10、苏轼，号。宋词豪放派的代表之一，与爱国词人并称“苏辛”而婉约派的代表人物则是和。（4分）11、为了表示对在某个领域、某个方面做出杰出成绩的前人们的敬意，我们也常常称他们为“圣人”，你知道下列人物

5、是谁吗？（4分）（1）书圣（2）医圣（3）画圣（4）诗圣12、李白，字太白，号；杜甫，字子美，自号；白居易，字乐天，号。（3分）三、文言阅读（本大题共5小题，总分15分）（一）姜从树生　楚人有生而不识姜者，曰：“此从树上结成。”或曰：“从土里生成。”其人固执己见，曰：“请与子以十人为质，以所乘驴为赌。”已而遍问十人，皆曰：“土里出也。”其人哑然失色，曰：“驴则付汝，姜还从树生。”1、解释下列句中加点的字。（2分）（1）或曰：“从土地生成。”（2）请与子以十人为质。2、翻译已而遍问十人，皆曰：“土里出也

6、。”（3分）5（二）荆人袭楚荆人欲袭宋，使人先表澭水。澭水暴益，荆人弗知，循表而夜涉，溺死者千有余人，军惊而坏都舍。向其先表之时可导也，今水已变而益多矣，荆人尚犹循表而导之，此其所以败也。注释：荆人：楚国人。宋：宋国。表：测量后作标记。而：如同。向：先前。3、解释文中加点词。（4分）欲：暴：弗：益：4、将下句翻译为现代汉语(3分)寻表而夜涉：5、这个故事给我们的启示是？（3分）四、现代文阅读(本大题共5小题，总分10分)珍珠鸟冯骥才真好！朋友送我一对珍珠鸟，我把它们养在一个竹条编的笼子里。笼子里有一团

7、干草，那是小鸟又舒适又温暖的巢。有人说，这是一种害怕人的鸟。我把笼子挂在窗前。那儿有一盆茂盛的法国吊兰。我让吊兰的长满绿叶的藤蔓覆盖在鸟笼上，珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全，从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。阳光射进窗来，把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。小鸟的影子就在这中间隐约闪动，看不完整，有时连笼子也看不出，却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。我很少扒开叶蔓瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。三个月后，那一团愈发繁茂的藤蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的

8、叫声。我猜到，是它们有了雏儿。我呢？决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。过不多久，忽然有一个小脑袋从叶间探出来。正是它们的雏儿！这个小家伙能轻易地由笼子里钻出身。瞧，多么像它的母亲：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。5　　起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字；一会儿把灯绳撞得来回