观看自己录像课地反思

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1、实用文档观看自己录像课的反思李发英 面对面的听别人上课、观看别人的录像课,这些都是我们教师经常做的事情。通过听课吸取别人的优点,反思自己的课堂,改进自己的不足,从而使自己一步步成长起来。而自己看自己的录像课,这对于我来说还是第一次。今天利用课余时间我观看了自己前段时间上的一节化学课,感慨万分!——自己的课堂教学还存在很大的问题,具体分析如下:一、教学节奏不够紧凑,教学环节安排的不够灵活,比较死板。如:开始的导入就比较啰嗦,没有考虑学生的认知水平,只是为了上课而上课。  二、整个课堂没有面向全体学生,学生的学习积极性没

2、有很好的调动起来,只是一小部分在跟着老师,从课堂上可以看到有些孩子甚至在打打闹闹。  三、练习没有梯度,没有考虑学生的学习能力和接受能力,有些练习不符合本节课学习的内容。  四、教师的语言不柔和,缺乏亲和力,比较生硬。课堂气氛不够和谐、民主。 通过以上分析,感到自己在课堂教学方面还需要很大的提高,自己应该不断地学习,不断地实践,在探索中慢慢提高自己的业务水平和教学能力。文案大全实用文档化学公开课教学反思李发英     9月21日我讲了一节公开课,通过这次活动我收获颇多,有优点也有缺点,为了探究自己在教学过程中存在的问

3、题,为使以后在教学过程中明确思路,现对这一节课进行一下反思:    一、 成功之处:    这节课我准备的比较充分。在备课过程中,我充分利用信息资源,对知识深挖掘,对这方面的知识做了深入的分析,真正做到重点突出。在备课过程中,我注重了创设教学情景,以一错误的制取氧气的装置为主线,使这一条主线贯穿于整个教学过程中。另外,我选的练习题针对性强,层次性强。为调动学生的学习积极性,我找了一些学生感兴趣的问题在教学过程中,我以探究为手段,复习归纳总结知识,力求使化学知识与实际操作结合起来,培养学生分析问题、解决问题的能力。在教

4、学过程 中我注重了落实,在落实过程中,真正做教师导、学生学,并且注意倾听学生的不同意见,充分发挥学生的主动性,让学生自己分析解决问题。    二、 不足之处:文案大全实用文档    在这节课中,总结出来有“两板”。第一板,在教学过程 中使用小黑板“板”。在以后教学过程中,应该灵活一点,在设计过程中应该给学生留出活动的“天地”。正象李红莲老师所说的学生是喜欢战的。不要怕学生回答不对,敢于面对学生的错,可以让学生在改错的过程中,提高能力。第二“板”教态板,缺乏激情,没有真正调动起学生的积极性,课堂上学生的学习气氛不够热烈

5、。    总之,通过这一节课,在老师们的指导下,使我自己提高了许多。文案大全实用文档初中化学听课反思李发英今年有幸听了各位老师精彩的课堂,在获得很多成功经验的同时,也有了一些困惑和建议提出来与大家共享。成功之处:一、 教学手段现代化在十多节的展示课无一类外的利用多媒体实现教学任务,同时也展示各位选手高超的媒体操作技巧.在制作的媒体中有音乐,有视频动画实验,有新闻播放,有广告宣传,可以说各显神通,各有所长。二、 学习方式多样化在这些课中都或多或少的体现了学生学习的自主性,有小组合作学习,有实验探究,体现了新形势下的教学

6、理念,体现了以生为本。三、 课件制作精品化相对平时上课而言,这次展示的课件中不少是精品之作,不但画面清晰,内容格式都讲究给人以视觉的美。四,课堂复习实验化在复习课,能带着实验进课堂,无论是演示还是分小组实验都是为克服难点强化重点服务,这也正是我们理科教学所特有的优势,更重要是在这几节课设计中能让学生参与到实验中,亲手去探析。文案大全实用文档五、高超的驾驭课堂和处理偶发事件的能力在教学过程中不少教师都出现意想不到的故障(设备没有声音,音箱尖叫,电脑突然中毒,视频无法打开等),但各位选手都表现了良好的心理素质和现场应变的

7、能力,化险为夷。几点思考:1,大多数教师对学生自主性的开放度不足,特别是思维上的自主和自由开放不足。2、 学情研究不足,选题的基础性不足,难度太大。3、语言表达的科学性和规范性不足。4、教学环节的完正性不足5,拖课的习惯要不得其实,对于同一节课仁者见仁,智者见智,以上只是我的个人的感想和感悟,一家之言。文案大全实用文档初中化学听课反思文案大全实用文档李发英化学公开课教学反思文案大全实用文档李发英观看自己录像课的反思文案大全实用文档李发英化学章节考试卷分析李发英一、试卷结构本次期末考试试卷在试卷格式、题型、考查重点、难

8、度分布等方面均作了较大幅度的改革力争体现课程标准要求。1选择题失分人较多主要基础概念不扎实2填空题学生的应变能力较差大多读不明白题意理解能力有缺陷。基础知识迁移题解决能力较差分析过程不细心漏选较多。3理解填空题主要是化学用语书写不规范分析能力探究规律能力较差和回答问题不准确、不规范。主要原因实验技能在新情景题目中不能灵活

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