小学教师选调考试教育综合模拟试卷含问题详解(3)

《小学教师选调考试教育综合模拟试卷含问题详解(3)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、实用文档小学教师选调考试教育综合模拟试卷含答案（3）一、单项选择题(共20题。每题1分。共20分。每题的备选项中-只有1个最符合题意)1．教育史上最早的教学手段是（　　）。A．人自身的活动B．实物C．标本D．说教2．一般而言，教育学的研究对象是（　　）。A．教育现象B．教育事实C．教育问题D．教育规律3．与新教师相比，专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并有（　　）。A．系统性B．预见性C．结构性D．实效性4．“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法（　　）。A．陶冶教育B．榜样示范C．实际锻炼D．品德评价5．课外活动的主体部分是（　　）。A．

2、科技活动B．学科活动C．体育活动D．社会活动6．某老师在教“笔”这个生字时，她拿起一支毛笔问学生笔杆是什么做的，学生说是竹子做的。(老师在黑板上写个“竹”字)又问笔头是什么做的，学生说是毛做的(她又写了个“毛”字)。然后告诉学生说：“竹头下面加个毛字，合起来就是‘笔’字。”这种教学方法主要体现了（　　）的教学原则。A．理论联系实际B．循序渐进C．因材施教D．巩固性文案大全实用文档7．澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛撒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是（　　）。A．实物直观B．模象直观C．言语直观D．虚拟直观8．“建国君民，

3、教学为先”，这句话揭示了教育的重要性和（　　）。A．教育与政治的关系B．教育与人的关系C．教育与经济的关系D．教育与社区的关系9．随着考试临近，学生心情极度紧张，考试时不能集中注意，无法发挥正常水平，这是一种（　　）A．焦虑症B．强迫症C．恐怖症D．人格障碍10．亚里士多德被称为百科全书式的教育家，其教育思想反映在（　　）。A．《理想国》B．《政治学》C．《论演说家的教育》D．《民本主义与教育》11．布置课外作业的目的是（　　）。A．使学生对所学教材的内容当堂理解，当堂消化B．使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力C．复习已学过的教材，对已学过的知识进行巩固和加深D

4、．使学生掌握新知识12．“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育，或者说，学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”，体现了（　　）的观点。A．教育的无目的论B．神学的教育目的论C．社会本位的教育目的论D．个人本位的教育目的论13．我国教师的身份特征是（　　）。A．国家干部B．专业人员C．公务员D．自由择业者14．“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的（　　）。A．受教育的权利B．受尊重的权利C．安全的权利D．生存的权利15．将心理学引入教育学的第一人是（　　）。文案大全实用文档A．裴斯泰洛齐B．赫尔巴特C．夸美纽斯D．桑代克1

5、6．我国保护少年儿童权益的专项法律是（　　）。A．《中华人民共和国宪法》B．《中华人民共和国义务教育法》C．《中华人民共和国刑法》D．《中华人民共和国未成年人保护法》17．“知子莫如父，知女莫如母”。说明家庭教育比学校教育更具有（　　）。A．先导性B．感染性C．权威性D．针对性18．“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（　　）。A．情境性B．创造性C．示范性D．个别性19．有的人属于“聪明早慧”，而有的人则是“大器晚成”，这体现了个体身心发展的（　　）。A．互补性B．个别差异性C．不平衡性D．阶段性20．一般说来，如果一个人的智商是100，说明这个人的智力处于（　　

6、）水平。A．超常B．弱智C．中下D．中等一、多项选择题(共10题，每题2分，共20分。每题的备选项中。有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0．5分)1．沟通对于学校管理来说，有如下功能（　　）。A．作出判断评价B．信息传递C．约束限制D．激励E．情感交流2．《中华人民共和国义务教育法》的内容包括（　　）。A．自2008年9月1日起施行B．父母或其他监护人必须使适龄子女或监护人按时入学，接受规定年限的义务教育文案大全实用文档C．适龄儿童少年不入学接受义务教育的，有关部门采取有效措施责令送子女或被监护人人学D．国家鼓励高等学校毕业生以志愿

7、者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教E．实施义务教育不收学费杂费3．小学课外活动计划实施中发动工作的具体做法是（　　）。A．领导者的权威发动B．教师之间有效地平行沟通C．个别谈话D．抓好典型项目E．做好总结4．课程现代化的代表人物是（　　）。A．布鲁纳B．赞可夫C．杜威D．克伯屈E．瓦·根舍因5．联结主义学习理论认为（　　）。A．一切学习都是通过条件作用B．在刺激与反应之间建立联结C．强化在其中起着重要作用D．认知结构是学习的基础E．习惯是反复练习与强化的结果6．在德育