《qc七工具之柏拉图》ppt课件

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1、QC七工具之帕累托图1QC七工具介绍课程主题—帕累托图培训目的—学会帕累托图制作与使用聊聊经营革新、培训情况、培训需求调查2QC七工具课程主要内容帕累托图概念、特征—5分钟制作帕累托图的步骤—15分钟帕雷托图的分类及注意事项—5分钟课堂练习—10分钟3QC七工具一、帕累托图的概念帕累托图:对于不良、缺点等事情发生的结果,按照其产生的原因或现象进行分类,再按类别大小顺序排列,以图表的形式表达的图。4QC七工具一、帕累托图的概念1897年意大利经济学家巴雷特(V.Pareto)提出了一个公式,表明社会上人们收入的分布是不均等的。1907年美经济学家洛伦兹(M.C

2、.Lorenz)用图表的形式提出了类似的理论。这两位学者都指出大部分社会财富是掌握在少数人手里。后来,在质量管理领域,美国的朱兰(J.M.Juran)运用洛伦兹的图表法将质量问题分为关键的少数和次要的多数,并将这种方法命名为帕雷托分析法。朱兰指出,在许多情况下,多数不合格及其引起的损失是由相对少数的原因引起的。5QC七工具二、制作帕雷托图的步骤第一步:确定所要调查的问题以及如何收集数据1、选题,确定要调查的问题是那一类问题,如不合格项目、损失金额、事故等2、确定问题调查的期间,如3月1日-4月30日3、确定哪些数据是必要的,以及如何将数据分类,如按不合格类型

3、、不合格发生位置、工序、人机物法分,分类后将不常出现的项目归为“其它”项4、确定收集数据的方法,以及在什么时候收集数据。通常采用检查表的形式收集数据。6QC七工具二、制作帕累托图的步骤第二步:设计数据记录表并将数据填入表中并合计。(某铸件厂调查铸件质量)不合格项检查表不合格类型记号小计断裂正正10檫伤正正正正正正正正42污染正6弯曲正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正104裂纹4砂眼正正正正20其它正正14合计2007QC七工具二、制作帕累托图的步骤第三步:制作帕累托图用数据表,表中列有各项不合格数据,累计不合格数据各项不合格所占的百分比及累计百分比。帕

4、累托图数据表不合格类型不合格数累计不合格比率(%)累计比率(%)abcdef其它合计8QC七工具二、制作帕累托图的步骤第四步:按数量从大到小顺序,将数据填入数据表中。“其它”项的数据由许多数据很小的项目合并在一起,将其列在最后而不必考虑“其它”项数据的大小。不合格类型不合格数累计不合格比率(%)累计比率(%)弯曲1041045252檫伤421462173砂眼201661083断裂10176588污染6182391裂纹4186293其它142007100合计2001009QC七工具二、制作帕累托图的步骤第五步:画两根纵轴和一根横轴,左边纵轴标上件数(频数)的刻

5、度,右边纵轴标上比率(频率)的刻度,最大刻度为100%。左边总频数的刻度与右边总频率的刻度(100%)高度相等。横轴上将频数从大到小依次列出各项。10QC七工具二、制作帕累托图的步骤第六步:在横轴上按频数大小画出矩形,矩形高度代表各不合格项频数的大小,在每个直方柱右侧上方,标上累计值(累计频数和累计频率百分数),描点,用实线连接,画累计频数折线。11QC七工具二、第七步:在图上记入有关必要事项,如排列图名称、数据、单位、作图人姓名以及采集数据时间、主题、数据合计数等。4月1日至7月31日大大12QC七工具三、帕累托图的分类如前所述,帕累托图是用来确定关键的少

6、数的方法,根据用途,帕累托图可分为分析现象用和分析原因用帕累托图。13QC七工具三、帕累托图的分类1、分析现象用帕累托图(不良结果)A质量:不合格、故障、顾客抱怨、退货、维修等B成本:损失总数、费用等C交货期:存货短缺、付款违约、交货期拖延等D安全:发生事故、出现差错等14QC七工具三、帕累托图的分类1、分析原因用帕累托图(过程因素)A操作者:班次、组别、年龄、经验、熟练情况以及个人本身因素;B机器:机器、设备、工具、模具、仪器;;C原材料:制造商、工厂、批次、种类;D作业方法:作业环境、工序先后、作业安排、作业方法。15QC七工具四、帕累托图的注意事项1、

7、制作帕累托图时的注意事项A、分类方法不同,得到的排列图不同。通过不同角度观察问题,把握问题的实质,需要用不同的分类方法进行分类,以确定关键的少数,这也是帕累托图分析方法的目的。B、为了抓住关键的少数,在帕累托图上通常把累计比率分为三类:在0-80%间的因素为A累因素,也即主要因素;在80-90%之间的因素为B类因素,也即次要因素;在90-100%之间的因素为C类因素,也即一般因素。16QC七工具四、帕累托图的注意事项1、制作帕累托图时的注意事项C、如果其它项所占的百分比很大,则分类是不够理想的。出现这种情况,是因为调查项目分类不当,把许多项目归在了一起,这时

8、应考虑采用另外的分类方法。D、如果数据是质量损失(金

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