濮阳双语实验学校绩效工资发放办法 3

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1、濮阳双语实验学校绩效工资实施方案（试行）根据学校发展状况，为调动广大教师的积极性和主动性，本着多干多得,优劳优酬的原则制定本方案：一.不能保证正常工作时间的教师，原则上不予聘用，根据学校发展需要特别优秀者可以聘用，但工作期间，不享受全勤奖待遇；二.学校每月每位教师拿出300元作为绩效浮动工资随工资一起发放，考核及发放办法如下：班级管理（50元）根据学校校长办、政教处、教务处常规检查（班级卫生、宿舍卫生及纪律、早操、课堂纪律含自习课、集会活动等）（各项检查细则详见政教处检查办法）根据各班的量化考核总分计算出全校平均分，再与平均分进行比较，高于

2、平均分若干分，奖励若干分，低于平均分若干分，扣除若干分，与平均分持平，不奖不扣。参评方法：各班班主任副班主任及班级分配教师；出勤（50元）1、集会（课间操或者早操）缺勤一次扣1元；2、签到每少一次1元3、星期天按规定时间到校，到校后必须亲自到教务处签到，无故不签到者，每人次扣3元，超过一个小时和代签按旷工处理。4、有事必须写请假条，注明请假期间课程及代课教师，由主管领导签字批准，自行安排好课和宿舍后，方可离校，每节课扣3元，代课教师每节补5元，否则，按旷工处理5、例会迟到早退一次5元，旷会一次10元；6、教研业务临时会，迟到早退每次2元，旷

3、会每次5元。7、上交材料及时，推迟不交材料者每人次扣5元。作业教案（50元）教学方案是教师成长的教师坚持“没教案不上课”的原则，一类50元二类30元三类20元，作业教案以个人为单位取平均分，无作业教案计0分。标准如下：①教学设计评估量化积分细则如下教室上课必须充分写好教学设计，设计要达到被学生、备教材、备教具、备板书、备提问、备作业等，做到因材施教，充分发挥教师主导、学生为主体、教材为主线的作用。评估量化积分细则如下表评估内容分数项目齐全（课标、进度、单元目标、重难点、学习目标，过程）后记、书写规范1分教案与课时数相等，做到超时备课奖2分1

4、分课堂流程完整1分教案格式规范、书写工整1分有高质量的板书1分②作业批改要认真及时，正确无误，富有针对性、指导性。同时要认真写好作业批改记录。评估量化积分细则如下表：作业1、作业本规范整洁，作业书写工整认真2分1、语文数学作业每月不少于15次，英语作业每月不少于5次，2、2-5年级日记每天一篇，3-5年级作文每大周一篇。2分记录1、记录显示某日作业完成情况（含作业量，主要成绩与问题）1分2、分析讲评措施明确有力1分批改1、按要求全收全改，批改及时3分2、批改正确、无错改漏改，错误有更正且正确3分3、批语中有肯定性指导，日期明确，书写工整规范

5、2分赛课学习(50元)赛课（30元）每月每位教师主动上1-3节公开课，上课前提前一天通知教务处及组长提前安排，每节课都由听课教师打分，一等课30元，二等课20元，三等课10元（每位教师每月可申请3节课，取最高分，每月月底30日前，不申请者取消当月参评考核），教务处如当月安排有公开课，该课也可计评。读书（20元）教师要坚持每月读书学习，写读书笔记，每月不低于1500字（教案本5页），每月月底校长办、教务处检查，设20—10元奖励。考绩（100元）上线率（60元）每月举行一次月清考试，以《学校成绩质量标准》为依据，“年级分数标准”以所学课程为准

6、，班级总分上线率达80%享受全额奖金60元，超一个百分点奖一元，上不封顶；低一个百分点扣一元，最多扣50元，当月总分上线率低于40%者取消当月老师参评资格，连续两次上线率低于50%者，所涉及拉分学科教师换岗或待岗学习，学习期间只享受基本工资待遇；连续两次上线率低于40%者，学校有权予以辞退。学科奖（40元）以学校学科平均分为准，以40元为标准，学科高于校学科平均分一分奖1元，上不封顶；低于校学科平均分一份扣一元，最多不超30元。学期控流奖每学期开学第一大周由教务处统计各班在班人数及学生名单作为底数，每班按照6%的流失率计算，若流失人数低于该

7、数字，学期结束每生奖50元，若流失人数超过该数字，每生罚50元，奖罚均由班主任和副班主任按照4：1承担，学校开除劝退的学生两名算一名。毕业班升学奖改变原来发放办法，每年升学率现以油田五中为准升学率达到80%以上（含），成绩揭晓后相关教师奖励1000元。对体、音、美、书法、英语教师的考评：体、音、美、书法、英语教师按以下规定；1、音乐教师每月组织一次校内文艺活动，经校委会，教师，学生评比，每场奖70-120元，班主任协助配合体、音、美、书法、英语老师组织较好者计入班级管理奖。3、体育教师每组织一次运动会，经评比每次奖70-120元。4、若当月

8、因故未举行活动，以上教师享受全校考绩项平均数。4、凡学生参加、县、市、省、国家级举行的音乐、美术、体育、英语等比赛获获前三名，对辅导老师进行一次性奖励县级一等奖50元二等奖30元