江门职业技术学院校外实训管理办法

江门职业技术学院校外实训管理办法

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1、江门职业技术学院校外实训管理办法(试行)为规范全院校外实训的组织、实施与管理,使校外实训工作安全、有序、有效、顺利进行,确保实训(实习)质量,特制定本办法。第一章基本要求第一条校外实训(包括校外实验、生产实习、顶岗实习、工学结合、毕业实习等)是指组织学生到企、事业单位进行实践教学的活动,是培养学生理论联系实际、分析问题解决问题的能力、提高学生专业技能和职业素养的重要途径。第二条各专业的校外实训必须根据专业教学计划的要求制定每个实训(实习)项目实训教学大纲,编写《校外实训(实习)计划表》和具体实训方案(或细化为实训教材),实训方案包括:1、实训(实习)任务书2、实训(实习

2、)指导书3、实训(实习)报告书第三条实训方案要经教研室主任、系领导审核同意后方可实施,并在实训前一周报实训部备案。同时各系要在实训前落实好实训单位,做好充分的准备。若在开学前两周组织学生进行校外实训的系须在上学期末按上述要求做好准备。第四条要加强对学生的纪律教育、安全教育、爱岗敬业教育、文明礼貌教育;明确实训的意义、目的、要求、内容和考核办法。第五条凡参加校外实训的学生应自愿购买人身意外保险。第六条校外实训管理要做到责任到人,各系要安排指导教师负责22实训过程的管理、实训指导与安全工作。第七条实训结束后,学生必须按要求完成实训设计或实训报告,顶岗实习根据实际情况要求每半

3、学期至少完成一篇实训报告(或总结)。第二章组织与实施第八条校外实训是在主管院长的领导下,实训部统筹,各系具体组织实施。第九条实训部负责协调、检查、督办、质量评估等工作,协助各系解决实训工作上存在的的问题。第十条各系负责对实训指导教师、带队教师的管理与考核,负责学生的日常管理、安全工作、实训考核与质量分析,督促学生遵守实训单位及学院的有关制度。第十一条实训时间安排原则上要按专业教学计划进行,特殊原因需提前或推后、延长或缩短实训时间的,有关系应提前一周报实训部审批。第十二条校外实训所需要的费用按学院财务制度办理;指导教师的课酬按学院有关规定执行。第三章管理要求第十三条系部要

4、加强对校外实训的指导与管理,建立巡查制度,设置专门记录簿。第十四条校外实训的管理按实训所在单位的相关规定执行,各系必须根据实训单位要求,制订配套的管理制度与措施,以确保实训教学的质量。22第十五条校外实训前,系领导、教研室主任、指导教师(带队教师)及班主任必须组织学生召开动员会,做好安全教育,明确实训目的、实训内容与实训要求。第十六条校外实训的第一天,指导教师(带队教师)必须组织带领学生到实训单位,与实习单位共同组织上岗前培训,请实习单位有关人员对学生进行教育。第十七条学生因故需调整实习实训单位,应提前一周向实习实训单位提出申请,在征得实习单位和指导教师的同意后,方可调

5、换。第十八条指导教师(带队教师)对学生实训的全过程负责,要严格执行《校外实习指导教师职责》、《校外实习带队教师职责》。第十九条实训部、系负责人要密切保持与实训单位的联系,及时解决实训过程中存在的问题,确保实训质量。第四章考核与总结第二十条要严格实训教学的考核,指导教师要会同实习单位做好学生实训考核与成绩的评定。其中:实训表现(包括考勤、纪律、完成实训任务情况)占30%;学生应知应会、技能的提高、职业素养的提升占30%;实训单位的鉴定意见占30%;学生完成实习报告(含总结)占10%。总评分为五档:22优秀(100-90分);良好(89-80分);中等(79-70分)及格(

6、69-60分);不及格(60分以下)。实训结束一周内,指导教师要完成实训成绩的汇总与实训质量分析,并将以下资料交学生所在系(一式两份):实训(实习)方案(含实训(实习)任务书、指导书、实训(实习)报告)、实训(实习)成绩、质量分析表(以上资料其中一份由系交实训部)。第二十一条实训结束后,相关系要及时进行总结,肯定成绩,找出差距。实训部要及时对好的做法和经验进行推广,对存在的问题协同相关系提出整改措施。本办法由学院委托实训部解释,自公布之日起施行。实训部二〇〇七年九月十日22江门职业技术学院校外实习巡查管理办法第一条为了加强校外实习的管理,保证校外实习的质量,特制定本办法

7、。第二条校外实习巡查由实训部负责牵头。为减少对实习单位的影响,实训部可会同学生处、评建办督导组、相关系一同前往巡查。第三条实训部每周巡查实习点不少于5个,且尽量覆盖各系的实习点。第四条巡查内容应包括:(一)听取实习点领导和人事部门(或负责部门)对学生实习的意见、建议;听取学生实习所在车间和班组对学生实习的意见、建议;听取实习点工程技术人员(实习点指导人员)的意见和建议。(二)了解学院指导教师、带队教师到岗情况,履行工作职责情况;听取指导教师、带队教师工作情况的汇报。(三)探望实习学生,听取学生对实习的感受、意见和建议。能集中学生则集中学生

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