no.29整式的加减x

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1、请拿出你的导学案,课本，红笔，还有你的激情、动力和目标全力投入会使你与众不同你是最优秀的，你一定能做的更好！温馨提示整式的加减（1）通过练习熟练掌握合并同类项的方法，并能用自己的话说出合并同类项的法则。学习目标把握生命里的每一分钟，体验成功与感动展示题目展示小组预习问题15组（前黑板）预习问题21组（前黑板）探究问题16组（后黑板）探究问题23组（后黑板）活动8组（后黑板）（1）展示人规范快速，总结规律（用彩笔）。（2）其他同学讨论完毕总结完善，A层注意拓展，不浪费一分钟。（3）小组长要检查、落实，力争达标为100％。展示要求自主探究，精

2、彩展示内容：导学案中遇到的疑问和错误◆同类项的概念和合并同类项的方法重点讨论：探究案中问题1和问题2达成的目标：A层全部解决疑问落实好导学案，并总结归纳，做好拓展；B层解决好学案中所有的疑问，及时用红笔纠错。C层学好导学案中的重点并落实好要求：1.围绕目标不断发问，结合题目回答问题；2.积极发言，勇敢的表达出自己的想法；3.总结解题思路和方法，拿起红笔及时改错。合作探究用自己的话说出：（1）什么叫同类项？（2）如何合并同类项？比一比合并下列各式的同类项:(1)(2)(3)先化简，在求值求多项式的值，期中曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤

3、独者,一个失败者.其实分享却很简单,它只是一种思想上的放松.每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享!要求：踊跃站起来谈一谈今天的收获分享收获探索猜想归纳验证应用拓展知识源于探索事物之间的数量关系例题验证提升综合考虑注意知识与生活之间的联系得出代数式与代数式的值定义结束寄语我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的；我们每一点的成功都在于最大的付出，但你付出了不一定马上就有收获，但不付出就永远没有收获；我们不能急于求成，滴水穿石，有毅力坚持不懈这才是成功之道。下课了!再见