【同步练习】《爷爷的毡靴》（北师大）

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1、《爷爷的毡靴》同步练习◆基础知识达标合肥市秦老师1.给下列多音字组词。diào（）hé（）pēn（）xiáng（）调荷喷降tiáo（）hè（）pèn（）jiàng（）chuán（）chǔ（）dí（）mú（）传处的模zhuàn（）chù（）dì（）mó（）2.形近字组词。卓（）亢（）诅（）莫（）桌（）炕（）沮（）模（）蛮（）券（）唉（）倦（）焰（）蜜（）卷（）挨（）蜷（）陷（）3.选择合适的词语填在括号里。　　持续继续连续陆续观众们（）走进体育馆观看乒乓球比赛。首先，进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分，两个运动员（）抽打十几个来回才见分

2、晓。接着，（）进行女子双打比赛。运动员们精湛的球技，博得了观众一片喝彩，掌声（）了整整一分钟。　壮烈激烈猛烈勇猛战斗打响了，我们向敌人发起了（）的进攻。战士们怀着满腔怒火，（）地冲上高地，经过一场（）的战斗，我们胜利了。在这次战斗中邱少云（）牺牲了，我们将永远怀念他。因为……所以……虽然……但是……不是……就是……　既然……就……只有……才……与其……不如……不论……都……（1）（）他刚满4岁，（）已经懂得对人要有礼貌的道理了。（2）（）做一个对别人有用的人，我们的生活（）会有意义。（3）（）遇到什么情况，他（）能对付。（4）（）狐狸很狡猾，

3、（）尾巴毕竟藏不住。（5）（）你答应人家，（）一定要办到。（6）（）托人带信去，（）立即打个电话告诉他。（7）（）钢板多厚、多硬，激光（）能轻而易举的切割它。◆课后能力提升松树赞自古以来，有很多人歌颂松树，赞美松树，这是因为它具有崇高的风格——共产主义风格。松树有极强的生命力。不管是在悬崖的缝隙间，也不管是在贫瘠的土地上，只要有一粒种子，它就能茁壮地成长起来。在成长的过程中，它不怕环境恶劣，不被困难吓倒。狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它，它依然神采奕奕，无忧无虑地成长。松树有自我牺牲的精神。松树长大了，它的树干是用途很广

4、的木材；它的叶可以提制油料；它的脂液是重要的工业原料；它的根和枝是很好的燃料。夏天，它的枝叶为人们遮住了炎炎烈日；黑夜它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的道路。总之一句话，它的确是做到了“粉身碎骨”。要求于人的很少，给予人的却很多，这就是松树的风格。青少年朋友们要和松树一样，成为具有崇高风格——共产主义风格的人，这是老一辈无产阶级革命家的期望。1．作者是用__________的方法来叙述松树的风格。2．作者在第二自然段里运用了①____________②____________两种修辞手法。3．作者在开头和结尾两个自然段里都运用了破折号，它

5、表示下面哪一种意思？请把序号填在括号里。（）①表示音节的停顿或延长②表示对上文的解释的说明③表示意思的递进④表示意思的转折4．给短文分段，并写出段意。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、__________________________励志故事智者和愚者眼前，大路小径纵横交错，如一张令人迷惘的网。人人都得走过这张网。一位智者和一位愚者走到了这张网跟前。智者弯下养尊处优的身子，显出颇有教养的神情，从容不迫地理起网来。他要找出一条路，走过那张迷人的网。愚者停下脚步，四下打量权衡之后，果敢地跨出脚步，向那张网走去。他要踩着那张网，朝着自己的目标，走出自己的路。多少时间过去了。愚者已衣衫破烂，身上带着血痕，那张网却已在他的背后。由于踏出了一条新的带血的路，那张错综的网更显得错综复杂。驻足回眸，他如行者般从容地整理着自己的衣衫，又准

7、备踏上新的旅程——尽管路上布满荆棘。智者仍在那张网中小心翼翼地理着，在寻觅着别人走过的路。参考答案基础知识达标1.略2.卓（卓越）亢（亢奋）诅（诅咒）莫（莫名）桌（桌子）炕（火炕）沮（沮丧）模（模子）蛮（蛮干）券（入场券）唉（唉声叹气）倦（疲倦）焰（火焰）蜜（蜜糖）卷（卷心菜）挨（挨打）蜷（蜷缩）陷（陷害）3.选择合适的词语填在括号里。持续继续连续陆续观众们（陆续）走进体育馆观看乒乓球比赛。首先，进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分，两个运动员（连续）抽打十几个来回才见分晓。接着，（继续）进行女子双打比赛。运动员们精湛的球技，博得了观众

8、一片喝彩，掌声（持续）了整整一分钟。　壮烈激烈猛烈勇猛战斗打响了，我们向敌人发起了（猛烈）的进攻。战士们怀着满腔怒火，（勇猛）地冲上高地，经过一场（激烈）的战斗，我