语文人教版四年级下册《走进田园，热爱乡村》综合性学习

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1、21《乡下人家》《走进田园、热爱乡村》综合性学习教学设计彭阳县第二小学执教：杨彩霞【教材分析】　　“走进田园”这节综合实践活动课选自新课标人教版小学四年级语文下册第六单元，是在学习了《乡下人家》一课后的一个综合性学习题目，目的是通过更深入的了解和感受田园生活，使学生的综合能力得到进一步的提高。【学情分析】　结合我们所处的地域特点，虽然一部分孩子都是农村的孩子，但是他们大部分从小跟随进城务工的父母生活在宁夏彭阳这个小县城，所以在资料的采集上就相对地会缺少一些。【活动目标】１、采用多种方式观察、了解田园不同季节的景物、农作物和农家的生活、变化等。２、用不同的方式来感受、体验田园生活，表达出对田园生

2、活的热爱和向往。３、通过活动培养学生收集、整理信息、观察、语言表达、团结合作、解决问题等多方面的能力。【设计理念】增强自主性、发挥创造性、重视实践性、加强合作性，实现培养学生的语文综合能力。【活动准备】课前放手让学生进行资料的收集和整理。【活动流程】第一阶段：资料的收集和整理。（略）第二阶段：成果展示。一、教师引入  二、展示、交流信息，分五个环节进行第一环节：吟诗词。〖设计意图：培养学生欣赏古诗的能力，在感受诗的意境美的同时，增进对田园风情的理解，激发学生对古诗词的热爱。诵读美文，感受田园之美。〗第二环节：赏美图。〖设计意图：学生通过展示田园四季的风光及农家生活劳作等方面的图片，在了解一些农

3、业常识的同时，培养学生的观察能力、口语表达和语言的综合运用能力，同时在评价中让学生产生成就感和满足感〗　第三环节：诵农谚。〖设计意图：农谚丰富了学生的课外知识，掌握它会给我们的生产生活带来很多的好处。〗第四环节：长见识。〖设计意图：让学生认识瓜果、蔬菜、认识大自然，认识农村，增加课外知识。〗第五环节：说趣事。〖设计意图：通过收集农家生活中的故事，感受农村生活的丰富多彩和具有的传统性，从而培养学生口语表达能力。〗三、欣赏田园歌曲《在希望的田野上》，结束活动。 【教学过程】一、激情导入：1： 同学们，我们通过对第六组课文的学习，了解了古今中外各具特色的田园生活。我们都是乡村的孩子，我们对乡村的自然

4、景物和田园生活有了许多的了解。2：“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”大诗人苏轼带我们走进了如诗如画的田园。我们轻轻地走在乡间的小路上,就会闻到瓜果的芳香;我们静静地坐在夜晚的池塘边,就会听到青蛙的歌唱;我们快乐地躺在辽阔的草地上,就会看到成群的牛羊。这节课就让我们开展了一次《走进田园、热爱乡村》综合性学习展示活动,感受田园带给我们的乐趣吧！3:前一阶段，通过大家的积极筹备，同学们分组、体验、上网查询，收集和整理了田园生活的大量信息，今天就让我们把这些学习成果展示出来，大家说好不好。首先有请我们的主持人闪亮登场（掌声）。主持人1、2尊敬的老师们主持人3、4亲爱的同学们主持人合：大家早上好主持人1

5、、  田园是一幅画，描绘了天堂的秀美主持人2、  田园是一首诗,寄托着世人的情思主持人3、  田园是一支歌，唱响了生命的乐章主持人4、  如今，田园也成了现代都市人的向往与追求！主持人1；我喜爱“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”主持人2；我向往“西塞山前白鹭飞、桃花流水鳜鱼肥”主持人3；我佩服“锄禾日当午，汗滴禾下土”主持人4；我渴望“待到重阳日，还来就菊花”主持人1、2老师们，主持人3、4同学们，主持人合：下面我宣布宁夏彭阳县第二小学四年级（5）班《走进田园、热爱乡村》语文综合性学习展示会现在开始！主持人1：这次活动我们分成了五个乐章，它们是：主持人2第一乐章  田园诗歌代代传 主持人3第二

6、乐章  田园风光无限好 主持人4第三乐章田园气象谚语多主持人5第四乐章田园瓜果蔬菜香主持人1第五乐章  乡村生活趣事多主持人2：接下来请允许我为大家介绍一下今天参加汇报的学习小组：田园诗歌组、（第一小组合：我们是最浪漫、最富有诗情画意的第一小组-----田园诗歌组）；田园风光组（第二小组合：我们是令人心旷神怡、流连忘返的第二小组-----田园风光组）；气象农谚组（第三小组合：我们是最有知识，充满哲理的第三小组-----气象农谚组）；瓜果蔬菜组（第四小组合：我们是富含营养、美味可口的第四小组-----瓜果蔬菜组）；乡村趣事组（第五小组合：我们是充满生活气息、还原乡村童真童趣的第五小组-----乡

7、村趣事组-）主持人1合：接下来让我们一起来进入第一乐章  田园诗歌代代传二、展示交流主持人1：首先有请第一组!请欣赏田园诗歌组的同学们为我们献上的田园诗。1：田园诗歌诵（1）请欣赏田园诗歌组的同学们为我们献上的田园诗。（2）师总结：古代的文人墨客喜欢用诗词来表达对田园生活的热爱和向往，刚才听了同学们激情的朗诵优美的田园诗，仿佛把我们带进了诗情画意的田园世界。2：田园风光观主持人2：我们的家乡，美丽