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时间:2019-07-15
《马原20个必备考点》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、现在这个时候,政治的复习应该加紧了,以下是王吉老师整理的马原20个必备考点,大家抓紧背了。【说明】运用四步审题法审题,然后用关键词锁定考点,五步答题法答题(推荐使用第一、二、三、四步答题),今年考生必须关注的重要考点有如下20个,必须背诵。(如下内容选自《掌中贝》,今天得到的最新消息是,《掌中贝》已经出版,由于出版流程缓慢,让大家久等了。马原1意识的能动作用与发挥主观能动性1.马克思主义认为,意识对物质具有反作用。这种反作用就是意识的能动作用,即人特有的积极认识世界和改造世界的能力和活动。主要表现在:(1)意识活动具有目的性和计划性。(2)意识活动具有创
2、造性。(3)意识具有指导实践改造客观世界的作用。(4)意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。2.正确把握物质的决定作用和意识的反作用,必须处理好主观能动性和客观规律性的关系。首先,尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。其次,只有充分发挥主观能动性,才能正确认识和利用客观规律。最后,实践是客观规律性与主观能动性统一的基础。马原2坚持人与自然和谐共生,共建人与自然生命共同体1.实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提,又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。实践是人类社会的基础,是理解和解释一切社会现象的钥匙。总之,实践是自然存在和社会存在
3、区分和统一的基础,应当合理地调节人与自然之间的物质变换,在最无愧于和最适合人类本性的条件下进行物质变换。2.人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。人类只有遵循自然规律才能有效防止在开发利用自然上走弯路,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。3.坚持人与自然和谐共生。建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,像对待生命一样对待生态环境,统筹山水林田湖草系统治理,实行最严格的生态环境保护制度,形成绿色发展方式和生活方式,坚定走生产发展、生活富
4、裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽中国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。马原3事物普遍联系原理及其方法论意义1.联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。联系具有客观性、普遍性、多样性和条件性的特点。不同的联系构成事物内部和事物之间的存在状态和发展趋势。2.事物普遍联系原理要求我们善于分析事物的具体联系,确立整体性、开放性的观念,从动态中考察事物的普遍联系;要求我们正确认识和处理人与自然、人与人、人与社会的关系;要求我们树立世界眼光,顺应世界潮流,把握世界发展进程中的各种联系,发展自己。马原4事物的发展
5、是一个过程的原理及其方法论意义1.事物的发展是一个过程,一切事物只有经过一定的过程才能实现自身的发展。所谓发展,是指前进上升的运动,其实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。所谓过程是指一切事物都有其产生、发展和转化为其他事物的历史,都有它的过去、现在和未来。2.事物的发展是一个过程的原理启示我们,我们要用历史的眼光看问题,把一切事物如实地看作是变化、发展的过程,既要了解它们的过去、观察它们的现在,又要预见它们的未来。马原5现象和本质的辩证关系及其方法论意义1.现象和本质是揭示客观事物的外部表现和内部联系相互关系的范畴。2.现象是事物的外部联系和表面特征。本质
6、则是事物的内在联系和根本性质。现象和本质是统一的,它们相互联系、相互依存,具体表现在:第一,任何本质都是通过现象表现出来,没有不表现为现象的本质。第二,任何现象都从一定的方面表现着本质,现象是本质的外部表现,即使假象也是本质的表现。假象是从反面歪曲地表现本质的现象。3.现象和本质的辩证关系启示我们:人们不能停留于现象,必须透过现象揭示本质。马原6矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理及其意义1.矛盾的含义:矛盾是指事物或事物之间的对立和统一及其关系。简言之,矛盾即对立统一。同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性。2.同一性和斗争性的含义:同一性是指矛盾双方相互依
7、存、相互贯通的性质和趋势。斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。3.同一性和斗争性的关系:矛盾的同一性和斗争性是相互联结、相互制约的。同一性不能脱离斗争性而存在,没有斗争性就没有同一性,因为矛盾的同一性是以差别和对立为前提的,是包含差别和对立的同一;斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中。矛盾的斗争性是无条件的绝对的,同一性是有条件的相对的。无条件的绝对的斗争性和有条件的相对的同一性相结合,构成事物的矛盾运动,推动事物的发展。4.方法论意义:矛盾的同一性和斗争性相互联结、相互制约的原理,要求我们在分析和解决矛盾时,必须从对
8、立中把握同一,从同一中把握对立。马原7从个别上升到一般再到个别:矛盾的普遍性和特
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