分式方程解应用题课件

《分式方程解应用题课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、分式方程的应用执教者：杨永永一、教学目标：1．会分析题意找出等量关系(表格式分析法).2．会列出可化为一元一次方程的分式方程解决实际问题.二、重点、难点1．重点：利用分式方程解决实际问题.2．难点：列分式方程表示实际问题中的等量关系.列方程解应用题的步骤：(1)_________________;(2)_________________;(3)_________________;(4)_________________；（5）________________。用五个字概括是：____,____,____,____，____。活动1.课前自主学习反馈一、审题，找出等量关系设未

2、知数（原则：设小不设大）根据等量关系列出方程解出方程（小心仔细认真）写答语（不要忘记）审设列解答学过的应用题主要有以下几种，每种的基本公式是什么呢?●行程问题：路程=_____________●数字问题：原数字abcd=___a+___b+___c+d●工程问题：工作总量=________________●顺水逆水问题：顺水实际速度=________+_______逆水实际速度=________-_______●价格问题：总价=_______×______速度×时间工作效率×工作时间静水速度水速静水速度水速单价数量100010010活动2:基本关系回顾活动3:（例）行程问题比

3、赛结束后，蚂蚁并没有取胜，已知乌龟的速度是蚂蚁的1.2倍，乌龟提前1分钟跑到终点，请你算算它们各自的速度。乌龟先生：我与你进行比赛，兔子先生做裁判，从小柳树下跑到相距12米外的大柳树下，比赛枪声响后，先到者是冠军。蚂蚁例1：自从上次龟兔赛跑乌龟大胜兔子以后，它就成了动物界的体育明星，又是广告，又是演讲，活动不断。可偏偏有一只蚂蚁不服气，于是它给乌龟下了一封挑战书。分析思路：设蚂蚁速度为X米/分，则乌龟速度为1.2X米/分，依题意，得：速度时间路程蚂蚁乌龟12121.2XX1.2x12x12解：设蚂蚁速度为X米/分，则乌龟速度为1.2X米/分，依题意，得：速度时间路程蚂蚁乌龟X

4、1.2X1212x121.2x121.2x12x12_=1x10x12_=1x=2经检验，X=2是方程的根。则乌龟的速度为1.2×2=2.4米/分答：蚂蚁的速度是2米/分，乌龟的速度是2.4米/分得勤加锻炼，迎接更大的挑战列分式方程解应用题的一般步骤1.审:分析题意,找出研究对象，建立等量关系.2.设:选择恰当的未知数,注意单位.3.列:根据等量关系正确列出方程.4.解:认真仔细.5.验:利用最简公分母检验.6.答:不要忘记写.注意事项1.列分式方程解应用题与列一元一次方程解应用题的方法与步骤基本相同，不同点是，解分式方程必须要验根.一方面要看原方程是否有增根，另一方面还要

5、看解出的根是否符合题意.原方程的增根和不符合题意的根都应舍去.2.列分式方程解应用题，一般是求什么量，就设所求的量为未知数，这种设未知数的方法，叫做设直接未知数；但有时可根据题目特点不直接设题目所求的量为未知量，而是设另外的量为未知量，这种设未知数的方法叫做设间接未知数。在列分式方程解应用题时，设间接未知数，有时可使解答变得简捷.课堂小结列方程解应用题的步骤：用五个字概括是____,____,____,____,____.如果所列方程是分式方程，那么在步骤中又多了一步是_____.一、设列解验根二、分析应用题时常用的辅助手段是：表格式分析法。审答勤能补拙是良训，一分辛苦一分才

6、。