2015高考语文（全国通用）总复习 课件：《小说阅读》（共33张ppt）

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1、高考小说阅读指导一.小说的概念运用叙述、描写及各种艺术手法，以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和典型的环境描写，广泛地多方面地反映现实生活的叙事作品。知识点：小说的三要素：人物、故事情节、环境。1．人物①依托于情节②正面描写③侧面烘托④细节描写2．故事情节：开端发展高潮结局3．环境描写：社会环境和自然环境小说的环境描写和人物的塑造与中心思想有极其重要的关系。在环境描写中，社会环境是重点，它揭示了种种复杂的社会关系，如人物的身分、地位、成长的历史背景等等。自然环境包括人物活动的地点、时间、季节、气候以及景物等等。自然环境描写对表达人物的心情、渲染气氛都有

2、不少的作用，一般带有作者的感情色彩，被当作是社会环境的暗示。小说自然环境描写的作用1、渲染故事气氛2、烘托人物形象3、推动情节发展4、暗示社会环境5、深化作品主题二.读什么1.写了一个什么故事。（感知情节）2.塑造的人物的性格特点是什么。（分析人物形象）3.这个故事发生的特殊环境是什么。（了解背景）4.表现了什么主题。（把握作品主题）5.通过哪些写作方法塑造人物、突出主题的。（艺术特色）1.整体感知小说的情节内容一、整体感知小说内容，把握小说的情节脉络（开端、发展、高潮、结局），标题。二、能理清作者的写作思路，把握结构并概括各部分的主要内容。三、在叙事上可以

3、顺叙、倒叙或插叙。一般来说，倒叙的作用是设置悬念，为下文铺设，吸引读者；插叙是对情节的有力支撑，刻画人物揭示主题。要能结合具体的内容分析其作用。2.小说人物分析分析人物形象的几个层面在情节发展中分析在描写人物中分析在特定环境中分析1、注意分析人物的行动和语言。2、联系人物所处的环境来理解人物形象。3、从故事情节和矛盾冲突入手。4、以发展的观点来分析人物。掌握塑造人物的不同方法及作用，把握人物形象的丰富性。肖像描写及作用肖像描写（容貌、神情、衣饰、姿态、音调）表现出时代的特点，表现出人物的特征，表现人物在特定情境中的内心情感。语言描写及作用语言描写（对话和独白

4、，选用最富有个性特征的语言，符合人物身份、性格特点、特定的环境。）表现人物思想、品质、心理和性格特点。个性化的语言（1）一定要结合语境分析。（2）要兼顾上下文中表现出来的人物的性格特点，注意一致性。心理描写及作用心理描写（用内心独白刻画；用景物描写刻画；用传神的动作刻画；用第三人称的写法，从旁对人物的心理活动进行描述分析；用对话刻画）作用：揭示人物的内心世界；表现人物的思想感情；刻画人物性格；深化作品主题。动作描写及作用作用：显示人物的内心世界；展示人物的性格及其发展。（要精选词语，把人物的动作写得准确、形象、生动。）细节描写及作用细节描写（文艺作品中各种生

5、活图景和人物形象的最小组成单位，是构成完整的艺术形象的细胞。细节描写必须真实、典型）作用：具体、生动、鲜明的反映人物和事物的外貌特征及其内在本质，凸现作品的主题，增强情节发展的真实性、艺术形象的可感性以及整个作品的艺术感染力。细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描写。它归根到底是为塑造人物形象服务的，细节描写越生动，人物形象越鲜明。    课文中细节描写常见方法有以下几种：一、动态造型运用动词，对描写对象作动态造型，是细节描写中十分常见的方法。    孙犁的小说《荷花淀》“话别”这一情节里，有一个细节，当水生嫂听到丈夫说“明天我

6、就要到大队上去”时，“女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手，她把一个手指放在嘴里吮了一下”。作者用“放”、“吮”这一举止，来揭示人物瞬间心理复杂微妙的感情活动。手指可以“伸”到嘴里，手指上的血可以“擦”或用口“吸”，但这不符合水生嫂的个性。突然听到丈夫已参军，她没有思想准备，心灵“震动”，即高兴，又有些舍不得，此时多少复杂的情感涌上心头。因此，作者用“放”和“吮”，给水生嫂作了生动的造型，传达出无限的情思，显示出人物的立体感，使这一形象显得真实、丰满。二、简笔勾勒鲁迅的《孔乙己》开头部分刻画孔乙己的形象时写道：“孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望着碟子。孔

7、乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯下腰去说道：‘不多了，我已经不多了。’直起身又看着豆，自己摇摇头说：‘不多不多！多乎哉？不多也。’于是这群孩子在笑声里走散了。”这一段细节，寥寥几笔，把孔乙己这 个人物思想和盘托出，“不多不多！多乎哉？不多也”构成了孔乙己性格的基本单位，一个穷困落魄却又虚荣 性十足的科举制度的牺牲品的形象跃然纸上。这种简笔勾勒的方法，就是鲁迅所说的“有真意，去粉碎，少做作，勿卖弄”的集中体现，虽惜墨如金，却生动传神。三、前呼后应《百合花》写小通讯员衣服挂破的细节，前后有三次：第一次，借被时“上去接过被子，慌慌张张地转身 就走。不想他一步还没

8、走出去，就听见‘嘶’的一声，衣服挂住了门钩，在肩膀处