第五章测量误差的基本知识

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1、第七章测量误差基本知识第七章测量误差基本知识内容:了解测量误差来源及产生的原因;掌握系统误差和偶然误差的特点及其处理方法;理解精度评定的指标(中误差、相对误差、容许误差)的概念;了解误差传播定律的应用。重点:系统误差和偶然误差的特点及其处理方法。难点:中误差、相对误差、容许误差的概念;误差传播定律的应用。§5.1测量误差的概念测量误差按其对测量结果影响的性质,可分为系统误差和偶然误差。一、系统误差(systemerror)1、定义:在相同观测条件下,对某量进行一系列观测,如误差出现符号和大小均相同或按一定的规律变化,这种误差称为系统误差。2、特点:具有积累性,对测量结果的影响大,但可通

2、过一般的改正或用一定的观测方法加以消除。二、偶然误差(accidenterror)1、定义:在相同观测条件下,对某量进行一系列观测,如误差出现符号和大小均不一定,这种误差称为偶然误差。但具有一定的统计规律。2、特点:(1)具有一定的范围。(2)绝对值小的误差出现概率大。(3)绝对值相等的正、负误差出现的概率相同。(4)数学期限望等于零。即:误差概率分布曲线呈正态分布,偶然误差要通过的一定的数学方法(测量平差)来处理。此外,在测量工作中还要注意避免粗差(grosserror)(即:错误)的出现。偶然误差分布频率直方图§5.2衡量精度的指标测量上常见的精度指标有:中误差、相对误差、极限误差

3、。一、中误差方差:  ——某量的真误差,[]——求和符号。规律:标准差估值(中误差m)绝对值愈小,观测精度愈高。在测量中,n为有限值,计算中误差m的方法,有:1、用真误差(trueerror)来确定中误差——适用于观测量真值已知时。真误差Δ——观测值与其真值之差,有:8第七章测量误差基本知识标准差中误差(标准差估值),n为观测值个数。[例题]:对10个三角形的内角进行了观测,根据观测值中的偶然误差(三角形的角度闭合差,即真误差),计算其中误差。序号三内角和的观测值观测值L真误差△△平方1180°00′03″-3″92180°00′02″-2″43179°59′58″+2″44179°5

4、9′56″+4″165180°00′00″-1″16180°00′04″0″07180°00′03″-4″168179°59′57″+3″99179°59′58″+2″410180°00′03″-3″9∑2472中误差2、用改正数来确定中误差(白塞尔公式)——适用于观测量真值未知时。V——最或是值与观测值之差。一般为算术平均值与观测值之差,即有:二、相对误差1、相对中误差=8第七章测量误差基本知识2、往返测较差率K=三、极限误差(容许误差)常以两倍或三倍中误差作为偶然误差的容许值。即:。§5.3误差传播定律及其应用误差传播定律设、…为相互独立的直接观测量,有函数,则有:[例题]:在水准

5、测量中,读数a与b的误差分别为ma=±3mm与mb=±4mm,则高差h的中误差mh等于多少?解:高差计算公式为:h=a-b由函数形式可知其属于和差函数,则根据误差传播定律可知:m=±[例题]:电磁波测距三角高程公式:h=Dtgα+i-v,已知:D=192.263m±0.006m,α=8°9′16″±10″,i=1.515m±0.002m,v=1.627m±0.002m,求h值及其中误差mh。解:高差h=Dtgα+i-v=27.437m,对此式各项求偏导,其系数有:f1=0.1433,  f2=0.9513,  f3=+1,  f4=-1,应用误差传播公式,有:故:mh=±7mm最后结果

6、写为:h=27.437±0.007m8第七章测量误差基本知识第一节概述一、测量误差测量工作的实践表明,在任何测量工作中,无论是测角、测高差或量距,当对同一量进行多次观测时,不论测量仪器多么精密,观测进行得多么仔细,测量结果总是存在着差异,彼此不相等。例如,反复观测某一角度,每次观测结果都不会一致,这是测量工作中普遍存在的现象,其实质是每次测量所得的观测值与该量客观存在的真值之间的差值,这种差值称为测量误差。即测量误差=观测值-真值用表示测量误差,X表示真值,L表示观测值,则测量误差可用下式(5-1)表示:△=-(5-1)二、测量误差的来源产生测量误差的因素是多方面的,概括起来有以下三个

7、因素:1、仪器精度的有限性,测量中使用的仪器和工具不可能十分完善,致使测量结果产生误差。例如:用普通水准尺进行水准测量时,最小分划为5mm,就难以保证毫米数的完全正确性。经纬仪、水准仪检校不完善产生的残余误差影响,例如:水准仪视准轴部平行于水准管轴,水准尺的分划误差等。这些都会使观测结果含有误差。2、观测者感觉器官鉴别能力的局限性;会对测量结果产生一定的影响,例如对中误差、观测者估读小数误差、瞄准目标误差等。  3、观测过程中,外界条件的不定性

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