新材料作文的拟题

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1、新材料作文的拟题艺术句容实验高级中学侯红强新材料作文，即作文提供一则或多则材料或图画并略作提示，但不提供话题，要求考生阅读材料或图画，根据自己对材料或图画的感悟、理解，自定立意、自选文体、自拟标题进行作文。这是在材料作文基础上发展起来的一种新的作文样式。它的主要特点是主题多元化、立意开放式。材料主题的多元化，为学生提供了广阔的写作空间，体现了高考作文多角度、多立意、多文体的开放式命题精神。既是自拟标题进行作文，那么拟出一个既准确又优美的标题无疑是新材料作文写作的一个难点。俗话说：“题好一半文。”的确，一篇优秀的文章，总离不开一个好的标题

2、。同样，一个好的标题，也必定能为全篇增色，起到画龙点睛的效果。考生如何让自己的文章在众多作文中脱颖而出，让阅卷老师眼前一亮，一“名”惊人，获得阅卷老师的“芳心”呢？那就需要考生学会给文章标题润色，让题目靓丽清新起来，扣住读者的心弦，能迅速激发阅卷老师的评改兴趣，从而对整篇作文产生好的印象，为文章的写作插上飞翔的翅膀。那我们如何来艺术地拟题呢？标题是一篇文章信息的集中概括。它是文章的眼睛，要求具备准确、简明、醒目、新颖等特点，新材料作文的拟题，应在审清材料其内涵、确立文章主题、选定文章体裁后进行，换言之，标题就是文体的符号，文章的核心。就

3、议论性文章而言，则须强调一个原则，即“标题即观点”。若在此基础上，有能力让标题再漂亮些，得到阅卷老师的认同和首肯，可采用下面基本的方法和技巧。一、直言事理。俗话说：“看书看皮，看报看题。”一个好的标题应该揭示作文中心，直言事理。这类题目往往需要考生对写作内容的高度概括，找到总领全文，切合题意的关键句或关键词，对其添加一些修饰词语作标题，构成词组或简单句子，这是最简便的拟题方法，它能对写作范围加以限制，使话题由大变小、由虚变实、由抽象变具体，是最常见的也是最实用的快速审题和拟题技巧。这种拟题方法，明白易懂，能够揭示作文材料中心，不仅能为考

4、生写作提供一个明确的中心点，同时也向阅卷老师点明自己作文的主题，使阅卷老师快速准确评分。如：《学会阅读》《拒绝诱惑》《品味时尚》《站直了，别趴下》《走与停》《信人与信己》《收悲观之锚扬乐观之帆》《我诚信，我美丽》《成功贵在坚持》《发展需要扬长避短》《宽容让生活更美丽》《人生，因思索而精彩》《忍让也是智慧》《贫穷也是一笔财富》《时间，让一切成为可能》《有爱，就会有奇迹》《扬长弃短，方能成功》《让悔恨走开》5《多做善事，给人温暖》《不诚不信不为过》《失去声音的鸟》（环保）等这些标题都准确地揭示了材料中心，直言事理，切合题意，受到阅卷老师的欢

5、迎。另请留心有些同学用“说……”“小议……”“谈……”“由……说开去”“……读后感等形式，或直接用材料中的关键词做题目，不是不可以，只是千篇一律，万人一面，缺乏新鲜感，不到万不得已不用。举例分析：阅读下面的文字，根据要求作文。　　宋国有个富人，一天大雨，把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。　　以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事；但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我

6、们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么关系呢？请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。　　[注意]1、所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。2、立意自定。3、文体自选。4、题目自拟。5、不少于800字。6、不得抄袭。可拟为：《岂以亲疏辨好恶》《公则生明》《勿以好恶论断之》《勿为情所障目》《给感情一把尺》二、巧借修辞。标题应该讲究语言的锤炼，拟题要形象生动、醒目新颖，引人注意。恰当的运用对比、比喻、反问、拟人等修辞手法拟题，题目新鲜活泼，言简旨

7、远，美不胜收，自然能够取得较好的评阅效果。比喻如：《信心——低谷暗影里的阳光》、《风雨过后有阳光》、《创新让他们走出沼泽地》、《领略人生的万花筒》、《人生也是一张答卷》、《看！参差而美丽的五指！》《一米阳光》《生命如歌》《笑靥如花》《生活中的阳光》《锅碗瓢盆交响曲》《我有一双隐形的翅膀》。谐音与仿词如：《谈“才”与“财”》《“网事”如梦》诚信无价（电视剧《情义无价》）诚信飘流记（小说《鲁宾逊漂流记》。引用如：《横看成岭侧成峰》、《团结就是力量》、《它山之石，可以攻玉》《莫畏浮云遮望眼》，《尺有所短，寸有所长》、《一蓑烟雨任平生》《一笑而

8、过》《请把你的微笑留下》《让爱作主》《道是无情却有情》《三思而后行》《三生有幸遇上你》《常回家看看》。5对比如：《高贵的施舍》《美丽的缺陷》《真诚与伪装》《海纳百川，我纳千言》《收悲观之锚，扬乐观之帆》《张