6质量与密度.

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1、第6讲　质量与密度第6讲┃质量与密度考点17质量及其测量┃考点自主梳理与热身反馈┃1．理解“质量”(1)定义：物体所含______________叫作质量。(2)性质：质量是物体本身的一种属性，不随物体的________、状态、________、温度的改变而改变。(3)单位：基本单位是__________；常用单位有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。换算关系：1t＝______kg，1g＝________kg，1mg＝________kg。物质的多少形状位置千克(kg)第6讲┃质量与密度2．质量的测量工具——天平(

2、1)使用方法：天平放水平，游码拨到零；左倾右调，指针指正中；左盘物，右盘码，移动游码至平衡；砝码、游码加起来，与物质量恰相等。(2)使用天平常见问题：①物、码放反问题：物码放反，则物体质量＝砝码质量－游码示数。②问题砝码：砝码磨损，则测量结果会______；砝码生锈，则测量结果会________。(3)质量的特殊称量：取样法、质量差法、累积法。偏小偏大第6讲┃质量与密度考点18密度正比不同体积质量ρ第6讲┃质量与密度不同千克每立方米第6讲┃质量与密度考点19密度的相关计算第6讲┃质量与密度考点20密度的测量完全浸没

3、大大第6讲┃质量与密度大小第6讲┃质量与密度2．量筒损坏测密度第6讲┃质量与密度第6讲┃质量与密度第6讲┃质量与密度第6讲┃质量与密度第6讲┃质量与密度第6讲┃质量与密度1．【2013·柳州】实验室测量质量的常用工具是()A．刻度尺B．量筒C．钟表D．天平2．夏天来了，一些同学喜欢自制冰棒，他们将一杯80g的水放入冰箱中，完全结冰后，其质量()A．仍是80gB．大于80gC．小于80gD．不能确定3．小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度。下列操作步骤中多余的是()A．用天平测量空烧杯的质量B．将橙汁倒入烧杯中，用天平

4、测量烧杯和橙汁的总质量C．将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分，测出量筒中橙汁的体积D．用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量DAA第6讲┃质量与密度57.4水平游码右第6讲┃质量与密度A第6讲┃质量与密度┃考向互动探究与方法归纳┃[解析]根据水的质量和密度可知水的体积，也就是瓶子的容积；水的体积和水银的体积一样大，知道体积和水银的密度，根据公式m＝ρV可得水银的质量。13.6分子第6讲┃质量与密度第6讲┃质量与密度30游码归零63.61.02×103小第6讲┃质量与密度实验步骤设计不合理引起测量误差的分析方法：①测量固体(如

5、小石块)密度，如果先测量体积(体积准确)，再测量质量(固体沾水，质量偏大)，测量密度会偏大。②测量液体密度，如果先测量质量(质量准确)，再将烧杯内液体全部倒入量筒测体积，杯壁有剩余液体，体积偏小，测量密度会偏大；如果先测量体积(体积准确)，再将量筒内液体全部倒入烧杯测质量，量筒壁有剩余液体，质量偏小，测量密度会偏小。一、选择题1．在宇宙飞船中，物体处于失重状态。如果将一塑料杯带到绕地球飞行的宇宙飞船中，塑料杯的质量()A．为零B．不变C．变小D．变大2．关于密度，下列说法正确的是()A．密度与物体的质量成正比，与物

6、体的体积成反比B．密度是物质的一种特性，与物体的质量和体积无关C．密度与物体所处的状态无关D．密度与物体的温度无关第6讲┃质量与密度┃考题自主训练与名师预测┃BB[解析]密度是物质的一种特性，在温度和状态不变的情况下，密度不变。3．冬天，常看到室外的自来水管包了一层保温材料，是为了防止水管被冻裂。水管被冻裂的主要原因是()A．水管里的水结成冰后，体积变大B．水管里的水结成冰后，质量变大C．水管里的水结成冰后，密度变大D．水管本身耐寒冷程度不够而破裂第6讲┃质量与密度A4．随着人们生活水平的提高，小汽车逐步进入百姓家

7、庭。汽车使用的能源主要是汽油，那么，一桶汽油和一滴汽油相比，它们具有不同的()A．密度B．比热容C．热值D．质量[解析]随着水的状态的变化，质量不变，而密度和体积都发生变化，水结成冰以后，密度变小，体积变大。D第6讲┃质量与密度ADB第6讲┃质量与密度质量体积第6讲┃质量与密度0.16[解析]由题意可知，瓶中有0.2kg的水，根据水的密度得出瓶中水的体积为200mL；乌鸦要是能喝到水，就需要投入450mL－200mL＝250mL的石头。然后根据m＝ρV计算石块的质量。第6讲┃质量与密度250cm30.65kg第6讲

8、┃质量与密度小上升第6讲┃质量与密度甲1第6讲┃质量与密度B第6讲┃质量与密度1.125×103BCA第6讲┃质量与密度(1)120g(2)120cm30.95g/cm3(3)偏小第6讲┃质量与密度1．小明做“用托盘天平测物体质量”实验时，用已调节好的天平测量物体质量，发现指针静止时指在分度盘的中央刻度线左侧。要使天平平衡，他接着应该()A．把横梁右端的螺母