杨美芹 终极体育游戏教案

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1、篮球传接球游戏教案任课老师：杨美芹授课班级：高一课次：第七次课上课时间：下午第一节人数：56人（男生32.女生24）指导老师：彭远志教材内容篮球传接球的游戏：1.运传接力（下肢力量练习）2.移动打靶（持球者上肢力量练习）3.漫步太空（上下肢协调力量练习）教学目标1.上下肢的协调力量练习，培养学生之间的团体合作精神和竞争意识。2.练习篮球的传接球的技术，发展上下肢的协调用力，起到增强体质的目的。教学重难点课前准备重点：如何初步掌握和提高篮球的传接球技术。难点：如何使传接球技术掌握的熟练，灵活运用自如。1，场地的确定教师：学生：2，器材的准备1，提前安排好上课器材

2、1，准时到达上课地3，确定教师及学生的上课服装2，提前到达上课地点点及服装准备教学过程授课内容时间组织与教法教学注意事项开始部分一、课堂常规1，体育委员整队集合并报告人数。2，师生问好。3，检查着装、器材，安排见习生。4，宣布上课内容及要求。2分钟组织形式如下：﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡○○○○○○○○○○○○○○○○★女生：○男生：﹡老师：★组织队形：成四列横队，女生在前，男生在后。。教法：1，老师听体育委员报告学生出勤情况。2，老师讲解本次课的上课内容及要求。学生注意事项:1，要求学生在集合时做到快、静、齐。教师注意事项：1教师上课前检查上课场地、准

3、备好上课的器材。2，教师的口令要洪亮。3，示范动作要到位。4.安排见习生的活动。准备部分一、准备活动围篮球场地慢跑两圈二、趣味小游戏名称：喊数抱团1.方法：将学生分成两组（男生一队，女生一队）各组个围成一个大圈，慢跑。教师突然喊出一个数字，例如：“4”“5”…….。学生听到数字后，立即与相近的同学按老师所喊出的数字抱成一团。2分钟组织形式如下：（两列纵队逆时针跑动）★○○○…﹡﹡…女生：○男生：﹡老师：★教法：老师站场地中间，以便指挥及调动队伍。教师注意事项：1.老师口令要清晰，简洁。学生注意事项1.学生按老师要求，动作要做到位，跟上老师的节奏。2.在做操的过

4、程中要注意力集中，不说话。教学过程授课内容时间组织与教法教学注意事项准备活动2.规则：a.在游戏过程中，不能用推，拉等动作挤出已抱成团的同学。b.只能相邻的同学结组抱团。3.处罚：没抱成团的男生罚俯卧撑5个，女生收腹跳5个。三、行进间的徒手操1)伸展运动2)扩胸振臂运动3）转体运动4）体侧运动5）腹背运动6）跳跃运动7）整理运动（均为4X8拍）四、篮球传接球的辅助练习1，篮球的准备姿势。2）熟悉球性4分钟组织队形如下：1．教师讲解游戏内容：如图﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡★○○○○○○○○○○○○○○○○2.游戏队形。如图○○○○○○★○○女生：○男生：﹡

5、老师：★教法：教师要动作示范，边讲解边示范。学生注意事项：1.教师在讲解游戏的过程中，同学们要认真听讲游戏的内容和方法。2.游戏过程中，要听从教师的指导及口令。3，要遵守游戏规则。教师注意事项：1.要求每个同学都参与进来，同学要积极参与。2.奖罚分明。3.教师口令要清晰，动作示范到位。4．在游戏过程中要注意安全。教师参与当裁判。基本部分游戏一：.运传接力器材：篮球场一块，篮球4个，标志物4个，障碍物4个。1,方法：将学生分成四组（每组14人，男生8人、女生6人），裁判2人（男女生各一个）分别站在篮球场的另一底线处。各组分别以纵队的形式站在篮球场的底线，先运球过

6、底线线之后绕过障碍物折回在据本组另一个同学5米处的标志物旁原地转两圈后将球传给本组中下一个运球的同学。以此类推，哪个队的同学先回到底线的为胜队（本队最后一名同学直接运球8分钟组织队形如下：1．教师讲解游戏内容：如图﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡★○○○○○○○○○○○○○○○○2.游戏队形。如图≌∏⊙○○○○★○○○○﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡学生注意事项：：1.教师在讲解游戏的过程中，同学们要认真听讲游戏的内容和方法。2.游戏过程中，要听从教师的指导及口令。3，要遵守游戏规则。教学过程授课内容时间组织与教法教学注意事项基本部分回底线）2.规则：a,在运球过中

7、线时，不得踩线。b.再据另一个同学5米处标志物时要传球给对方，不得超过标志物，或是没到标志物就传。c.在运球的过程中如球脱手应从底线从新开始。d.裁判要做到公平公正。第一组的裁判从第二组中选两名，以此类推。e.以教师的哨声开始。3.奖罚：输的队的同学要背第一名的同学从底线背到中线在折回来。女生：○男生：﹡老师：★障碍物：≌标志物：∏裁判：⊙裁判2人教法：1,讲解完游戏后，老师做一遍示范.2,找两同学做裁判（见习生）3,以哨声作为游戏开始及结束4,每组学生14人：男生8人女生6人教师注意事项：1,.要求每个同学都参与进来，同学要积极参与。2.奖罚分明。3．在游戏

8、过程中要注意安全，教师参与当裁判。裁判