哲学6.2 在实践中追求和发展真理1

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1、6.2在实践中追求和发展真理地球是世界的中心太阳是宇宙的中心宇宙无限,没有中心“宇宙无限,没有中心”这一观点是真理,不以人的意志为转移。符合客观实际实践检验为正确1、真理的含义人的认识对客观事物的反映有正确和错误之分与客观对象相符合的认识与客观对象不相符合的认识真理谬误——是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。(1)真理最基本属性——客观性(绝对性)注意:真理只有一个,真理面前人人平等真理在形式上是主观的,在内容上是客观的。因为:第一,真理的内容来自于物质世界的客观事物及规律,真理的内容

2、不依赖于人和人类的主观意志;第二,检验真理的标准是客观的社会实践。?2、真理的特点议一议:下雨是好事还是坏事?古时候,有个老婆婆总是不停地在一座庙跟前哭泣,睛天哭,雨天也哭。人们都叫她哭婆。一天,有个老和尚问她:“老人家,你为什么哭得这么伤心?”老婆婆说:“我有两个女儿,大女儿卖伞,小女儿卖布鞋。天晴的时候,大女儿的雨伞卖不出去;下雨天的时候,又没有人去买小女儿的布鞋。她们挣不到钱,可怎么生活呀!一想到这些我就难过。人呀,怎么这么难?”说完,又悲悲怯怯地哭了起来。“老婆婆,你为什么不反过来想呢?晴天,你小女儿的鞋店前门

3、庭若市;雨天上街的行人又都往你大女儿的伞铺里跑。这样不是就不苦了吗?”老婆婆觉得他的话有道理,便听从他的劝告。从此,天天笑得合不拢嘴,哭泣婆变成了笑婆。说明离开一定的条件,不好判断一种认识是不是真理。(2)真理是具体的有条件的(相对性)①真理的条件性任何真理都有自己的适用条件和范围。②真理的具体性任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一具体的——指主观认识符合当地的实际.历史的——指主观认识符合当时的实际.真理与谬误相伴而行,犯错误并不可怕,可怕的是不能正确对待错误。前苏联的社会

4、主义革命中国的社会主义革命“先在城市夺取政权”理论“农村包围城市”理论任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。判断:真理永远都是正确的。真理的具体性要求我们:主观与客观要做到具体的历史的统一,做到与时俱进。1981年初,经过十年的研制开发,“哥伦比亚”号终于建造成功,它是第一架用于在太空和地面之间往返运送宇航员和设备的航天飞机。1986年1月28日:美国挑战者号航天飞机升空72秒后爆炸,包括一名教师在内的7名美国宇航勇士丧生里根总统曾说,在冒险扩大人类活动领域的过程中,这类痛苦

5、事件在所难免,可是“未来不属于怯懦者,未来属于勇者”。人类掌握航天技术过程,并不是一帆风顺的,由于认识受主观条件和客观条件的限制,在实践中出现挫折是难免的。由于认识具有反复性,因此,应在挫折中找原因继续探索。我们该如何看待自己的挫折呢?(1)认识具有反复性认识的主体受各种条件制约认识的客体是复杂变化的原因实践认识再实践再认识3、追求真理是一个过程思考:为什么认识会有反复性?所以人们对一个事物的正确认识往往要经过?据路透社报道,一位美国著名地质学家表示,未来火星的访客需要水时可以在火星的大沙丘下找到大量的以冰的形式存在的

6、水。火星地貌上的沟渠和山脊表明过去有水流过那里,而且火星探测器也发现火星土壤里有冰,伯克相信她已经发现了地形学上的证据,证明一些大沙丘含水量达50%.人们对火星的认识由不知到知,由浅到深的认识.这说明了什么呢?思考:为什么说认识具有无限性?(2)认识具有无限性①认识的对象(客体)是无限变化的②认识的主体——人是世代延续的③认识的基础——社会实践是不断发展的原因(1)认识具有反复性3、追求真理是一个过程(1)从每个具体认识,人的现实认识能力上看,任何认识都是有限的,任何认识都不是终极认识。每一具体认识受各种条件制约,只能

7、是对世界一个层次、一个方面、一个发展阶段的认识,只能是相对正确的认识。人的现实认识能力也是有限的,人类不能完全认识所有的事物,对每个具体事物的认识也达不到终极认识。(2)从认识的目的,人的认识能力的发展上看,认识又是无限的。人类认识世界的目的是改造世界,人们改造世界的活动是没有止境的,也不是机械地重复,而是一个不断深化的过程。因此认识应不断发展,为实践的发展供指导。(3)事物是变化发展的,人的认识能力也是不断发展的,因而人的认识也是无限发展的,是有限性和无限性的统一。注意:认识有限性和无限性的统人的认识运动不是圆圈式的

8、循环运动,而是波浪式前进或螺旋式上升。(3)认识具有上升性①认识运动是一种波浪的前进或者螺旋的上升②真理在发展中不断地超越自身③我们在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理(2)认识具有无限性(1)认识具有反复性3、追求真理是一个过程真理含义客观性内容客观坚持真理,坚持平等真理特点认识特点条件性具体性有条件范围对特定过程发展

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