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1、高考作文技法运用(之六)——选材授课提示:对应学生用书第130页一、素材的储备储备大量材料是写作的前提条件,否则会“巧妇难为无米之炊”,而且积累材料时要多样化,切忌单一陈旧。储备素材还应当力避空泛肤浅,应当对其有全面深入的了解,集中对某一人、某一事、某一物全面积累并占有把握其精髓,在临场写作时方能巧妙运用,妙笔生花。1.充分利用教材储备材料高中课文皆属精品,涉及古今中外各个方面的人物、事件等。孔子、司马迁、陶渊明、史铁生、梭罗、海伦·凯勒……要触摸这些人类文明史上的伟大灵魂;“纳谏与止谤”“荆人渡河”,毛泽东的“指点江山,激扬文字,粪土当年万
2、户侯”……应思索这些给人以启发和激励的典故,让这些经典素材激活思维,丰富文章的内容。例如:在瓦尔登湖畔,梭罗亲自搭建了他简单朴素的木屋,一桌,一椅,一床,足矣。推窗而视,呈现在眼前的是葱郁的林木;夜色降临,安静的深山,随如水的月色蔓延开去,夜半而眠,鸟雀优美的叫声伴他安然入睡。去追寻自然吧。其实,自然就在我们身边。只要心向宁静,那周围的草木就会构成家的栅栏和床褥。如川端康成,与海棠一起回家,接受晚霞的祝福、小犬的拥抱;如朱自清,泛游荷塘,平静了颇不宁静的心,尽享宁静的致远之道。这段文字选用梭罗、川端康成、朱自清的例子来强化在自然中生活的意义,
3、所用材料均取自于教材,恰当而别致,可见利用教材储备材料的重要。2.利用课外阅读储备素材各种文学名著、历史故事、名人传记、名人名言、成语故事等,是作文材料的丰富源泉。另外通过阅读报刊、杂志,浏览网络资料等途径,可以捕捉国家大事和社会热点方面的信息,让作文增添现实的元素和时代气息。例如:当我国“神七”成功飞天,当翟志刚、刘伯明、景海鹏中国“飞天三杰”驾驶着“神舟”踏云归来,我做了无数回美梦——我是“有一双隐形的翅膀”的神气的天使,我在梦乡中成为中国唯一的女航天员。我穿上中国研造的航天服,在浩瀚的宇宙里飒爽英姿地飞行。我飞呀,飞呀,我飞上了月球,飞
4、上了火星……(2009年北京卷《我有一双隐形的翅膀》)本文选用的社会热点材料,新颖、典型,切中命题。通过这些新鲜而生动的课外材料,有力表达了自己追求理想的勇气和信心。由于这些材料新颖别致,极富时代色彩,可以避免高考作文中经常出现的素材撞车问题。二、素材的选用平时储材讲究“博收”,考时选材要“慎取”,要学会运用多样思维对材料进行排列组合,掂量权衡,以决定取舍。素材选用应注意以下几点:1.要紧扣文章中心选材很多同学写作文时不去考虑中心主旨而盲目地套用材料,写出的文章给人骨肉分离、文不对题的印象。面对众多的素材,要懂得精心筛选,那些切合题意要求的典
5、型的素材才是有价值的。请看下面的一组材料:①道尔顿在生活中分不清红色和蓝色,他感到自己色觉有问题并悉心思考,研究出关于色盲症的医学理论。②国王交给阿基米德一个任务——检验王冠是否由纯金制成,一时间把阿基米德难住了,有一天,他去澡堂洗澡,坐进澡盆里,看到水往外溢,他突然恍然大悟,找到了检验王冠是否纯金的方法。③为了修建都江堰,李冰想了很多办法,都失败了。后来,他无意中看到山溪里有一些竹篓,里面放的衣服怎么也不会被水流冲击,于是,他让人把大卵石装进竹篓,一层一层放入江中,牢固的分水堰终于筑成了。运用求同思维审视这三则材料,可以发现立意点集中在“机
6、遇”“细节”“发现”“眼光”“成功”这几个关键词上。整体把握材料的内容和含意后,可以形成以下的立意:留心身边发生的事,研究生活现象,便能有所发明发现。这三则材料正是由这样的中心被选进了同一篇文章之中。2.要紧跟时代热点来选材新时代为我们提供了许多新生活的内容和新颖的写作素材。写文章要紧跟时代的旋律,反映对现实生活的认识,选取典型新颖的材料是很好的路径。一篇文章即使立意不变,只要材料新鲜,照样会给人新鲜感。最上乘的文章是通过个性表现共性,写人所未写,言人所未言,如此方可出新意,见创新。教师用书独具素材选用的方法以上我们阐述的是素材选用的原则问
7、题,写作实践中,我们还应掌握一些具体的方法。下面我们对最基本的选材技法作一简单介绍。1.沙里淘金法唐朝诗人刘禹锡有一名句:“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。“沙里淘金法”指经过辛苦的努力,从众多看似平淡的写作素材中精心筛选出切合题意要求的有典型意义的素材的一种选材方法。运用此法需要注意以下两点:(1)要有深厚的积累。积累材料,是我们进行选材的基础,没有积累,何以谈得上选材?(2)要开阔视野,提高思想认识水平。沙里淘金,首先要有识”金”的本领,选材要围绕中心,与中心关系紧密的可选用,与中心关系不大的可舍去。再次,要多积累素材,如果素材不足,就
8、没有”淘”的余地了。2.横向选材法横向选材是指突破时间的连续和空间的联结,按照事物的特点、性质选用同类材料的方法。可以围绕同一特点选材,也可以着眼于不同角度选择材料
