人教二上第一单元第4课时

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1、问题探究练习拓展解决问题第一单元长度单位复习旧知30米+8米=（）米12厘米-7厘米=（）厘米27厘米+6厘米=（）厘米54米-4米=（）米填空：1153350复习旧知先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。第一条()厘米第二条()厘米①两条一共有()厘米。②第二条比第一条长()厘米。2462观察质疑画一条3厘米长的线段。从尺的刻度0开始，画到3厘米的地方。探究新知学生尺米尺皮尺软尺钢卷尺测量工具在测量的时候根据长短，选择合适的测量工具。探究新知画一条和下面同样长的线段。探究新知做一做在距离3厘米处画一朵，5厘米处画一棵，10厘米处画一个。探究新知一根

2、旗杆的高度是13厘米还是13米？旗杆的高探究新知1厘米的长度：13厘米的长度：13厘米旗杆不可能这么矮。探究新知我有1米高旗杆应该是13米高。探究新知10个小朋友的身高加起来差不多和旗杆一样高。一支铅笔的长度跟13厘米接近，旗杆的高度应该是13米。1、量一量练习巩固约是（）米。22、量一量（）米（）厘米15练习巩固长28（）长1（）厘米米宽60（）3、在括号里填上“厘米”或“米”厘米4、在合适的答案后面的（）里画“√”练习巩固比1米长（）比1米短（）√练习巩固比1米高（）比1米矮（）√5、在合适的答案后面的（）里画“√”比1米长（）比1米短（）√6、在合适的答案后面

3、的（）里画“√”7、一根木料长14米，第一次锯掉了3米，第二次又锯掉了7米，这时剩下的比原来短多少米？3+7=10（米）7米3米8、一个同学从起点向前跑了10米，又向后跑了20米，这时他离起点多少米？10米20米？20-10=10（米）前后起点心灵感悟选择一个问题说一说！有什么收获？哪些同学有哪些表现好？你给自己打打分！